소장정보
서가번호 | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 | |
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0029804 | 370.139 추811ㄹ | 농림축산식품부 자료실 | 대출가능 |
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008201119s2020 ulka 001a kor
020 ▼a9791164250707▼g13370▼c\17000
056 ▼a370.139▼25
090 ▼a370.139▼b추811ㄹ
1001 ▼a추창훈
24510▼a로컬이 미래다▼b지역의 시민을 키우는 풀뿌리 지역교육▼d추창훈 지음
260 ▼a서울▼b에듀니티▼c2020
300 ▼a315 p.▼b삽화▼c23 cm
504 ▼a참고문헌, 색인 수록
653 ▼a지역사회교육▼a교육공동체
9500 ▼b\17000
추천의 글 = 6
들어가며 _ 지역의 시민을 키우는 교육으로 = 18
1장 혁신교육은 세상을 바꿀 수 있을까
코로나19, 마을과 지역을 소환하다 = 25
교육, 지역, 삶의 선순환을 어떻게 만들 수 있을까 = 38
혁신교육의 태동과 발전 = 44
혁신교육에 질문을 던지다 = 57
혁신교육과 마을교육공동체, 그 너머를 바라보다 = 76
2장 지역의 시민을 키우는 풀뿌리 지역교육
혁신교육에서 풀뿌리 지역교육으로 = 81
풀뿌리 지역교육 로드맵 = 97
학교, 지역과 연대하다 = 107
교사, 마을을 만나다 = 125
마을, 함께 키우고 함께 살아가다 = 136
지역, 교육의 중심에 서다 = 145
교육지원청과 지자체, 함께 지역으로 찾아가다 = 167
3장 교육자치와 지방자치에서 시민교육자치로
마을교육 플랫폼, 풀뿌리교육지원센터 = 193
고산의 변화, 학교에서 마을로 = 212
소양의 변화, 마을에서 학교로 = 225
시민교육자치, 첫걸음을 떼다 = 254
시민교육자치를 실험하다 = 262
4장 지역과 로컬, 희망과 기회의 땅
지역에서 꿈을 찾아 도전하는 사람들 = 267
로컬푸드, 신뢰와 연대의 지역경제공동체 = 270
세상을 바꾸는 사회적 경제와 협동조합 = 285
로컬크리에이터, 도시와 지역을 살리다 = 298
참고문헌 = 312
찾아보기 = 314
들어가며 _ 지역의 시민을 키우는 교육으로 = 18
1장 혁신교육은 세상을 바꿀 수 있을까
코로나19, 마을과 지역을 소환하다 = 25
교육, 지역, 삶의 선순환을 어떻게 만들 수 있을까 = 38
혁신교육의 태동과 발전 = 44
혁신교육에 질문을 던지다 = 57
혁신교육과 마을교육공동체, 그 너머를 바라보다 = 76
2장 지역의 시민을 키우는 풀뿌리 지역교육
혁신교육에서 풀뿌리 지역교육으로 = 81
풀뿌리 지역교육 로드맵 = 97
학교, 지역과 연대하다 = 107
교사, 마을을 만나다 = 125
마을, 함께 키우고 함께 살아가다 = 136
지역, 교육의 중심에 서다 = 145
교육지원청과 지자체, 함께 지역으로 찾아가다 = 167
3장 교육자치와 지방자치에서 시민교육자치로
마을교육 플랫폼, 풀뿌리교육지원센터 = 193
고산의 변화, 학교에서 마을로 = 212
소양의 변화, 마을에서 학교로 = 225
시민교육자치, 첫걸음을 떼다 = 254
시민교육자치를 실험하다 = 262
4장 지역과 로컬, 희망과 기회의 땅
지역에서 꿈을 찾아 도전하는 사람들 = 267
로컬푸드, 신뢰와 연대의 지역경제공동체 = 270
세상을 바꾸는 사회적 경제와 협동조합 = 285
로컬크리에이터, 도시와 지역을 살리다 = 298
참고문헌 = 312
찾아보기 = 314