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공무원 인사 제도 개혁방안 연구 : 공무원 시험을 중심으로 / 한국행정연구원 [편]
  • 국적:한국
자료유형
단행본
ISBN
9788957044896 93350\20000
KDC
350.4-5
청구기호
350.4 한17ㄱ
단체저자
한국행정연구원
서명/저자
공무원 인사 제도 개혁방안 연구 : 공무원 시험을 중심으로 / 한국행정연구원 [편]
발행사항
서울 : 한국행정연구원, 2013
형태사항
xxⅱ, 215 p. ; 26 cm
총서명
KIPA 연구보고서 ; 2013-02
주기사항
연구책임자: 서원석
주기사항
권말부록으로 "영국 Civil Service Competency Framework" 등 수록
서지주기
참고문헌 : p.156-157
기타저자
서원석
통일총서명
KIPA 연구보고서(한국행정연구원) ; 2013-02
가격
\20000
Control Number
maf:34695

소장정보

 
소장자료
서가번호 등록번호 청구기호 소장처 대출가능여부 대출정보
0014492 350.4 한17ㄱ   농림축산식품부 자료실 대출가능    
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목차정보보기
제1장 서 론 [서원석] = 1
  제1절 연구의 배경 = 2
  제2절 연구의 목적 = 4
    1. 문제의 제기 = 4
    2. 연구의 목적과 범위 = 4
  제3절 연구방법 = 5
  제4절 연구의 체계도 = 6

제2장 공무원 시험제도와 역량평가 현황 [황성원] = 7
  제1절 공무원 시험제도의 변화 = 8
    1. 경제위기와 정부혁신 = 8
    2. 개방형 직위제 도입과 한국 공무원제도의 재편 = 9
    3. 고위공무원단 제도 실시와 역량평가 = 9
    4. 역량평가제의 영역 확대(시험에서 역량평가로) = 10
  제2절 역량평가제도란? = 11
    1. 역량의 개념 = 11
    2. 역량평가의 과정 = 11
    3. 역량평가의 특성 = 13
    4. 우리나라 역량평가의 연혁 = 14
  제3절 우리나라 역량평가제도의 현황과 사례 = 17
    1. 안전행정부 = 17
    2. 서울시 역량평가 = 21
    3. 외교부 역량평가 = 22
    4. 서울시교육청 사례 = 24
    5. 경상북도교육청 사례 = 26
    6. 전라북도교육청 = 29
    7. 특허청 역량평가 = 34
    8. 관세청 역량평가 = 36
  제4절 각 부처 사례 비교분석 = 41
    1. 과장급 비교 분석 = 43
    2. 5급 승진 역량평가 비교분석 = 44
    3. 요약 = 45

제3장 주요국의 공무원 역량평가제도 [서원석·황성원] = 47
  제1절 각국의 역량평가제도 비교분석 = 48
  제2절 우리나라에의 시사점 = 54

제4장 우리나라 역량평가의 실증적 분석 [서원석] = 57
  제1절 공무원 설문조사 = 58
    1. 설문조사 설계 = 58
    2. 설문결과 분석 = 61
  제2절 전문가 델파이조사 = 86
    1. 델파이조사 계획 = 86
    2. 1차 델파이조사 결과분석 = 86
  제3절 델파이조사 2차 결과 분석 = 98
  제4절 공무원과 전문가 의견 비교분석 = 107
    1. 역량평가에 대한 의견 = 107
    2. 델파이 2차 조사결과의 의미 = 113

제5장 우리나라 공무원 역량평가의 발전방안 모색 [서원석·황성원] = 115
  제1절 새로운 역량기반 인사제도 모형의 모색 = 116
  제2절 역량기반 인사제도의 필요성과 한계 = 119
    1. 역량기반 인사제도 모델의 필요성에 대한 학계의 주장 = 119
    2. 역량기반 인사행정의 한계와 극복방안 = 120
  제3절 추진전략의 모색 = 122
    1. 역량기반 인사제도 모델의 추진전략 = 122
    2. 단계적 추진 전략 = 124
    3. 역량평가 확대 시기 = 130
    4. 역량평가와 교육훈련 = 132
    5. 통일된 역량모델의 구축 여부 = 133

제6장 결론과 정책 제언 [서원석] = 137
  제1절 실증분석의 결과 = 138
    1. 공무원 시험제도 변화에 대한 분석: 역량평가의 중요성 증대 = 138
    2. 역량평가의 확대 방안 = 139
    3. 통일성 있는 역량모델의 제시 필요 = 140
    4. 역량기반 교육훈련의 시스템 구축 필요 = 141
    5. 역량평가 기법의 조화로운 운영 = 141
    6. 역량평가 담당 조직의 전문성 확보 = 142
  제2절 정책제언 = 143
    1. 역량기반 인사제도 모델의 필요성 = 143
    2. 역량기반 인사제도 모델의 활용 = 145
    3. 구체적 추진 전략의 모색 = 146

참고문헌 = 155

부 록 = 159