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(세계 최고의)명강사를 꿈꿔라! / 류석우 지음
  • 국적:한국
자료유형
단행본
ISBN
9788956370521 03320\12000
KDC
802.5-4
청구기호
802.5 류53ㅅ
저자명
류석우
서명/저자
(세계 최고의)명강사를 꿈꿔라! / 류석우 지음
발행사항
서울 : 씨앗을 뿌리는 사람, 2004
형태사항
305 p. ; 22 cm
주기사항
잡제:사람들의 마음을 사로잡는 최상의 강의 기법!
키워드
강사트레이닝 명강사 강의기법 교수법 강의 강사
기타서명
세계 최고의 명강사를 꿈꿔라!
기타저자
유석우
가격
\12000
Control Number
maf:28017

소장정보

 
소장자료
서가번호 등록번호 청구기호 소장처 대출가능여부 대출정보
0019943 802.5 류53ㅅ   농림축산식품부 자료실 대출가능    
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목차정보보기
이 책을 펼쳐 든 당신에게 = 5


제1장  세계 최고의 명강사를 만나다

  인생의 목표를 바꾸다 = 13

  최고의 명강사 앤드류 박사 = 17


제2장  명강사는 어떤 사람인가

  명강의로의 초대 = 23

  명강사에 이르는 길 = 29

    1. 스피커 = 35

    2. 가이드 = 42

    3. 컨설턴트 = 50

    4. 멘토 = 60


제3장  진정한 명강사의 자세

  공인으로서의 삶에 대하여 = 71

  충심으로 위하라 = 75

  매순간 모든 능력을 집중하라 = 80

  새롭지 않다면 강의를 멈춰라 = 87

  외모를 매력적으로 가꾸라 = 94

  강의 대상과 거리를 유지하라 = 103

  범해서는 안 될 강사의 금기 사항 = 106

    1. 첫 번째 금기 사항 : 지각 = 108

    2. 두 번째 금기 사항 : 사실에 근거하지 않은 강의 = 110

    3. 세 번째 금기 사항 : 자기 과시 = 112

    4. 네 번째 금기 사항 : 스스로 강의한 내용과 어긋나게 행동하는 일 = 118

  강의는 강사가 청중과 함께 만드는 종합 예술 = 121


제4장  모두를 휘어잡는 강의 내용 만들기

  강의 내용을 충실하게 창조하라 = 127

  강의 내용을 구성하는 네 가지 필수 요소 = 130

    제 1 요소 : 왜(WHY)? = 132

    제 2 요소 : 무엇을(WHAT)? = 138

    제 3 요소 : 어떻게(HOW)? = 139

    제 4 요소 : 비전(VISION)! = 143

  강의 내용 만들기 = 148

    1. 감정이입으로 핵심 찾기 = 149

    2. 핵심 예제 찾기 = 151

    3. 서론과 결론 만들기 = 158


제5장  세상을 사로잡는 강의 기법 OBM시스템

  OBM시스템을 장착하라 = 165

  1단계 : OPEN! 마음을 열어라 = 168

    티업(TEE-UP)을 충분히 하라 = 169

    즐겁게 시작하라 = 173

    기대감을 갖게 하라 = 174

    강의의 목적을 정확히 하라 = 181

  2단계 : BELIEVE! 믿고 수긍하게 하라 = 189

    핵심 선정 = 192

    핵심 제시 = 194

    핵심 풀이 = 200

    핵심 강조 = 206

  3단계 : MOVE! 마음을 움직여라 = 215


제6장  명강사의 고급 기술

  명강사의 강의 기술은 다르다 = 227

  서론을 적어서 시작하라 = 229

  말의 속도 조절로 정상 페이스를 찾아라 = 232

  음향 상태를 필히 점검하라 = 235

  '…다, …까, …죠' 어법을 활용하라 = 241

  유머를 삽입하라 = 244

  멀티 기법을 활용하라 = 248

  제스처를 적절히 사용하라 = 251

  명확한 질문을 하라 = 258

  셀프 티업(SELF TEE-UP)을 적절히 구사하라 = 262

  훌륭한 멘트를 모방하라 = 264

  모델(MODEL) 창고를 만들어라 = 266

  트러스트 톤을 구사하라 = 269

  강약-중강-약 = 274

  시선 처리 = 280

  강의 시뮬레이션 = 285

  정리 또 정리 = 287

  명강사 체크리스트 = 292


이 책을 마치며 = 304