- 자료유형
- 연구용역보고서
- KDC
- 520.7-4
- 청구기호
- 520.7 농239ㄴ
- 단체저자
- 농림수산식품부 농촌정책과
- 서명/저자
- 농어촌 영향 관리 가이드라인 제도 도입 방안 / 농림수산식품부 농촌정책과 ; 한국농촌경제연구원 [공편]
- 발행사항
- [서울] : 한국농촌경제연구원, 2010
- 형태사항
- x, 132 p. : 삽도 ; 26 cm
- 총서명
- 최종연구보고서
- 주기사항
- 연구책임자 : 김정섭
- 주기사항
- 발간등록번호 : 11-1541000-000660-01
- 서지주기
- 참고문헌 : p.131-132
- 기타저자
- 김정섭
- 기타저자
- 한국농촌경제연구원
- 기타저자
- 농림부
- 기타저자
- 농수산부
- 기타저자
- 농림수산부
- 기타저자
- 농림축산식품부
- 가격
- 비매품
- Control Number
- maf:27446
소장정보
서가번호 | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 | |
---|---|---|---|---|---|---|
0008557 | 용 : 520.7 농239ㄴ v.2010-146 | 농림축산식품부 자료실 | 대출가능 |
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9501 ▼a비매품
제1장 서론
1. 연구의 배경과 목적 = 1
2. 주요 연구 내용과 방법 = 3
제2장 국내외 관련 제도와 정책
1. 성별 영향 평가 제도 = 5
2. 영국 Rural Proofing 제도 = 10
제3장 실무 지침 및 도구 개발을 위한 관련 사례 분석
1. 영국의 Rural Proofing 체크리스트 = 19
2. 여성가족부의 성별 영향 평가 지침 = 27
3. 시사점 = 31
제4장 농어촌 영향 평가 지침 마련을 윟나 저액 사례 분석
1. 조사 및 분석의 개요 = 33
2. 사례 분석 : 지역아동센터 운영 지원 사업(보건복지부) = 34
3. 사례 분석 : 다문화가족 언어 및 교육 지원 사업(여성가족부) = 42
4. 사례 분석 : 초·중등학교 교원 배경 정책(교육과학기술부) = 47
5. 시사점 = 59
제5장 농어촌 영향 평가 제도의 기초 구상
1. 제도 운영 체계 = 63
2. 제도 도입 및 확장 전략 = 67
제6장 요약 및 결론
1. 요약 = 69
2. 결론 및 제언 = 71
부록
<부록 1> 농어촌 영향 평가 체크리스트 작성을 위한 검토 대상 정책 사례 1차 선별 후 목록 = 73
<부록 2> 농어촌 영향 평가 체크리스트 작성을 위한 검토 대상 정책 사례 2차 선별 결과와 근거 = 75
<부록 3> 농어촌 영향 평가 지침(안) = 82
<부록 4> 농어촌 영향 평가 매뉴얼(안) = 95
<부록 5> 지방자치단계별 다문화가족 지원 센터 설치 현황 = 112
<부록 6> 2002년 영국의 Rural Proofing 실적 요약 = 119
<부록 7> 초·중등학교 교사 정원 배정 산정 방법 및 기준 = 120
<부록 8> 공립의 각급 학교의 국가공무원 정원표 = 130
참고문헌 = 131
1. 연구의 배경과 목적 = 1
2. 주요 연구 내용과 방법 = 3
제2장 국내외 관련 제도와 정책
1. 성별 영향 평가 제도 = 5
2. 영국 Rural Proofing 제도 = 10
제3장 실무 지침 및 도구 개발을 위한 관련 사례 분석
1. 영국의 Rural Proofing 체크리스트 = 19
2. 여성가족부의 성별 영향 평가 지침 = 27
3. 시사점 = 31
제4장 농어촌 영향 평가 지침 마련을 윟나 저액 사례 분석
1. 조사 및 분석의 개요 = 33
2. 사례 분석 : 지역아동센터 운영 지원 사업(보건복지부) = 34
3. 사례 분석 : 다문화가족 언어 및 교육 지원 사업(여성가족부) = 42
4. 사례 분석 : 초·중등학교 교원 배경 정책(교육과학기술부) = 47
5. 시사점 = 59
제5장 농어촌 영향 평가 제도의 기초 구상
1. 제도 운영 체계 = 63
2. 제도 도입 및 확장 전략 = 67
제6장 요약 및 결론
1. 요약 = 69
2. 결론 및 제언 = 71
부록
<부록 1> 농어촌 영향 평가 체크리스트 작성을 위한 검토 대상 정책 사례 1차 선별 후 목록 = 73
<부록 2> 농어촌 영향 평가 체크리스트 작성을 위한 검토 대상 정책 사례 2차 선별 결과와 근거 = 75
<부록 3> 농어촌 영향 평가 지침(안) = 82
<부록 4> 농어촌 영향 평가 매뉴얼(안) = 95
<부록 5> 지방자치단계별 다문화가족 지원 센터 설치 현황 = 112
<부록 6> 2002년 영국의 Rural Proofing 실적 요약 = 119
<부록 7> 초·중등학교 교사 정원 배정 산정 방법 및 기준 = 120
<부록 8> 공립의 각급 학교의 국가공무원 정원표 = 130
참고문헌 = 131