008080522s2007    ulka       AK 001a  kor
 020  ▼a9788952108487▼g93370▼c\16000
 0410 ▼akor▼beng
 056  ▼a520.7▼24
 090  ▼a520.7▼b이66ㄴ
 1001 ▼a이용환▼d1943-
 24500▼a농업교육학 개론▼d이용환 외 [저]
 250  ▼a개정판
 260  ▼a서울▼b서울대학교출판부▼c2007.
 300  ▼axiii, 477 p.▼b삽도▼c23 cm.
 50010▼a공저자 : 김수욱, 정철영, 박행모, 김진모, 나승일, 강대구
 504  ▼a참고문헌, 색인 수록
 653  ▼a농업▼a교육학▼a개론
 7001 ▼a김수욱▼d1949-
 7001 ▼a정철영▼d1958-
 7001 ▼a박행모▼d1958-
 7001 ▼a김진모▼d1962-
 7001 ▼a나승일▼d1962-
 7001 ▼a강대구▼d1960-
 9500 ▼b\16000

개정판 머리말 = ⅲ
머리말 = ⅴ

Ⅰ. 농업교육의 개념 / 이용환 = 1
  1장 농업교육의 뜻 = 2
  2장 농업교육의 영역과 내용 = 4
  3장 농업교육의 체계 = 5
  4장 농업교육의 분야 = 7
  5장 농업교육의 중요성 = 8
  6장 우리나라 농업교육의 유형 = 10

Ⅱ. 농업교육의 발달 / 이용환 = 13
  1장 근대 이전의 농업교육 = 14
  2장 근대적인 농업교육기관의 태동 = 17
  3장 일제 강점기의 농업교육 = 18
  4장 현대의 농업교육 = 20

Ⅲ. 농업교육의 현황 / 김수욱 = 31
  1장 농업교육의 개황 = 32
  2장 농업교육의 배경 = 33
  3장 농업계 고등학교 현황 = 41
  4장 고등농업교육 = 50
  5장 종합적 차원에서의 농업교육 발전방향 = 54

Ⅳ. 농업교사 / 강대구 = 61
  1장 농업교사 양성제도와 이념의 변화 = 62
  2장 농업교사의 역할과 자질 = 67
  3장 농업교사의 양성 = 73
  4장 농업교사의 임용과 발전 = 77
  5장 농업교사의 현황과 과제 = 86

Ⅴ. 농업교육과정 / 김진모 = 99
  1장 농업교육과정의 개념 = 100
  2장 농업교육과정의 유형 = 106
  3장 학교농업교육과정의 이해 = 113
  4장 농업교육과정 및 프로그램의 개발 = 131

Ⅵ. 농업교수학습 지도 / 나승일 = 147
  1장 농업교수학습의 기초 = 148
  2장 농업교수학습 방법 = 166
  3장 농업교수학습 설계와 수업기술 = 184
  4장 특수집단 지도법 = 203

Ⅶ. 농업교육교재 / 이용환 = 215
  1장 농업교육교재의 개념 = 216
  2장 농업교육교재 연구 = 218
  3장 교재의 종류 = 218
  4장 교재의 중요성 = 221
  5장 교재연구의 절차와 방법 = 226
  6장 매체 선정과 조직의 원리 = 230

Ⅷ. 농업교육실습 지도 / 강대구 = 241
  1장 농업교육실습의 의의 = 242
  2장 농업교육 실험실습 지도의 중요성 = 245
  3장 실험실습실에서의 지도 = 248
  4장 학교교육농장실습 지도 = 261
  5장 가정영농실습 지도 = 274
  6장 현장실습과 산학협동교육 = 278

Ⅸ. 농촌청소년 지도 / 이용환 = 293
  1장 영농학생회의 조직과 활동 = 294
  2장 영농학생회의 회의진행법 = 303
  3장 영농과제활동 = 306
  4장 각종의식, 행사 및 활동 = 316

Ⅹ. 진로지도 / 정철영 = 323
  1장 진로지도의 의의 = 324
  2장 학생 자신의 이해 = 328
  3장 농업직 세계의 이해 = 336
  4장 진로선택 및 준비 = 343
  5장 농업인의 올바른 직업의식 = 347

XI. 지역사회학교에서의 농업교육 / 김수욱 = 357
  1장 지역사회와 지역사회학교 = 358
  2장 한국의 지역사회학교 = 364
  3장 지역농업 발전과 농업계 학교 = 369

XII. 농업교육평가 / 이용환 = 377
  1장 농업교육평가의 뜻 = 378
  2장 농업교육평가의 종류 = 380
  3장 농업교육평가의 기능과 원리 = 387
  4장 농업교육평가의 절차 = 390
  5장 농업교육 프로그램 평가와 유의사항 = 403

XIII. 인적자원개발을 위한 학교경영관리 / 박행모 = 409
  1장 국가인적자원개발과 학교교육제도 = 410
  2장 산업인력 자원화 측면에서 본 학교관리 = 414
  3장 인적자원관리 측면에서 본 조직과 조직풍토 = 420
  4장 인적자원개발과 관리 측면에서 본 학교장학과 인사 = 424
  5장 학교평가와 컨설팅 = 431

XIV. 외국의 농업교육 / 이용환 = 443
  1장 미국의 농업교육 = 444
  2장 독일의 농업교육 = 452
  3장 일본의 농업교육 = 460

찾아보기 = 471