008050219s2004    ulka    dt    000a  korIA
 056  ▼a520.7▼24
 090  ▼a520.7▼b농239ㄴ
 110  ▼a농림부
 24500▼a농림어업인등에 대한 복지실태등 조사▼d농림부▼e(사)미디어리서치 [공편]
 260  ▼a[서울]▼b미디어리서치▼c2004
 300  ▼a272, 11 p.▼b삽도▼c30 cm
 44000▼a최종연구보고서
 50000▼a연구책임자 : 김지연
 50010▼a권말부록으로 "주요 용어 정리" 등 수록
 7001 ▼a김지연
 710  ▼a미디어리서치
 710  ▼a농림수산식품부
 710  ▼a농림수산부
 710  ▼a농림축산식품부
 710  ▼a농수산부
 856  ▼uhttp://library.mafra.go.kr/skyblueimage/10469
 9501 ▼a비매품

Ⅰ. 결과 요약 = 1
 1. 만족도 종합 = 3
 2. 복지 = 4
 3. 교육 = 13
 4. 지역개발 = 17

Ⅱ. 조사 개요 = 27
 1. 조사의 배경 및 목적 = 29
 2. 조사 흐름도 및 분석 연구 체계 = 30
 3. 조사 지표 체계의 구성 = 31
 4. 조사 방법 = 34
  4-1. 조사방법 개관 = 34
  4-2. 개인설문조사 = 35
  4-3. 시／군실태조사 = 42
  4-4. 기존통계활용 = 46

Ⅲ. 조사 결과 = 47
 1. 복지 = 49
  1-1. 사회안전망 = 50
   1-1-1. 건강보험 가입 = 50
   1-1-2. 연금 가입 = 52
   1-1-3. 산재보험 또는 농림어업인 안전공제 가입 여부 = 54
   1-1-4. 가구당 월 평균 소득 및 소비지출 = 56
   1-1-5. 부채 규모 = 57
   1-1-6. 소득 만족도 = 58
  1-2. 건강·보건의료 = 60
   1-2-1. 건강검진 = 60
   1-2-2. 와병일수 = 62
   1-2-3. 월 평균 보건의료비 = 63
   1-2-4. 의료기관에 대한 접근도 = 64
   1-2-5. 보건의료기관 수 = 65
   1-2-6. 보건의료서비스 만족도 = 66
   1-2-7. 보건의료서비스 개선을 위해 가장 필요한 정책 = 68
   1-2-8. 농약(수산용 약품)중독／농기계(수산용 기계) 사고 경험 = 70
   1-2-9. 농부증 및 기타 건강 장애 = 71
   1-2-10. 질병 치료 시 애로사항 = 74
  1-3. 영·유아 교육 및 보육 = 76
   1-3-1. 영·유아 및 법정 교육／보육시설 현황 = 76
   1-3-2. 교육／보육시설 이용 아동 현황 = 78
   1-3-3. 유치원 취원율 = 79
   1-3-4. 영·유아 교육비 및 보육비 = 80
  1-4. 여성복지 = 82
   1-4-1. 산전·후 휴가 일 수 = 82
   1-4-2. 양성평등 실현을 위해 필요한 정부 지원 = 84
   1-4-3. 필요한 여성복지사업 = 86
  1-5. 노인복지 = 88
   1-5-1. 의존 소득원 = 88
   1-5-2. 필요한 노인복지서비스 = 90
  1-6. 기타 복지 관련 = 92
   1-6-1. 농업 종사기간 = 92
   1-6-2. 범죄피해에 대한 두려움 정도 = 93
   1-6-3. 지역사회의 복지수준에 대한 만족도 = 94
   1-6-4. 불의의 사고에 대한 안전대책 확보 여부 = 96
   1-6-5. 자연재해 경험 = 98
   1-6-6. 지역사회의 안전수준에 대한 만족도 = 100
 2. 교육 = 103
  2-1. 학생 교육 = 104
   2-1-1. 도시 유학생 수 = 104
   2-1-2. 가구당 월 교육비 = 106
   2-1-3. 교육비 부담에 대한 인식 = 108
   2-1-4. 학교 수／학급수별 학교 수 = 110
   2-1-5. 학생수별 학교 수 = 111
   2-1-6. 소규모학교 비율 = 112
   2-1-7. 방과 후 교실 운영 = 113
   2-1-8. 대학(교) 진학률 = 114
   2-1-9. 장애아 진학율／취업률 = 115
   2-1-10. 통학수단 = 116
   2-1-11. 결손가정 학생 비율 = 118
   2-1-12. 학업중단 비율 = 119
   2-1-13. 농림어업 관련 실업계고 수 = 120
   2-1-14. 사설학원 수 = 121
  2-2. 교직원 = 122
   2-2-1. 교원 수／연령별 교원 수 = 122
   2-2-2. 사무직원 수 = 123
   2-2-3. 농어촌학교 근무년수 = 124
   2-2-4. 교원의 근무지 거주 비율 = 125
  2-3. 기타 교육 여건 = 126
   2-3-1. 학교 컴퓨터 보급률 = 126
   2-3-2. 자기계발을 위한 사회교육 참여 = 127
   2-3-3. 교육서비스에 대한 만족도 = 128
   2-3-4. 농산어촌 교육여건 개선을 위한 정책 = 130
 3. 지역개발 = 133
  3-1. 기초생활여건 = 135
   3-1-1. 주택의 시설 현황 = 135
   3-1-2. 주택의 신·개축 = 138
   3-1-3. 계속 거주의사 = 140
   3-1-4. 환경 오염 정도 = 142
    3-1-4-1. 가장 심각한 오염 = 144
   3-1-5. 생활환경 쾌적성 만족도 = 146
   3-1-6. 폐기물 처리방식 = 148
   3-1-7. 쓰레기 수거율 = 150
   3-1-8. 자동차 보유 여부 = 151
   3-1-9. 교통안전시설에 대한 만족도 = 153
   3-1-10. 기초생활여건 만족도 = 154
  3-2. 농산어촌의 경관 보전 = 156
   3-2-1. 농산어촌의 경관 보전 가치에 대한 인식 = 156
   3-2-2. 경관보전직접지불제도의 필요성 = 158
  3-3. 정보화 = 160
   3-3-1. 컴퓨터 보유 및 인터넷 설치 여부 = 160
   3-3-2. 인터넷 이용 유형 = 162
   3-3-3. 마을 홈페이지 구축 비율 = 165
   3-3-4. 정보통신교육 경험 = 166
  3-4. 문화예술진흥 및 문화복지기반 = 168
   3-4-1. 문화예술시설 공간 수 = 168
   3-4-2. 공연장·전시장 관람 = 169
   3-4-3. 필요한 문화·여가 시설 = 170
   3-4-4. 문화·여가 시설 만족도 = 172
   3-4-5. 월평균 휴무일 = 174
   3-4-6. 평균 근로시간 = 176
   3-4-7. 가사분담 = 177
   3-4-8. 주요 여가활동 = 178
   3-4-9. 사회단체 참여 = 179
  3-5. 도·농 교류 확대 및 농산어촌 투자 유치 = 180
   3-5-1. 도·농 교류사업 참여 여부 = 180
   3-5-2. 도·농 교류 활성화를 위해서 필요한 사항 = 182
   3-5-3. 도·농 교류사업 참여 의향 = 184
   3-5-4. 도시자본을 농산어촌에 유치하기 위해 가장 필요한 것 = 186
   3-5-5. 향토산업 육성에 필요한 것 = 187

Ⅳ. 부록 = 189
 주요 용어 정리 = 191
 지역을 대표할 특산품 = 194
 향토문화 축제 = 201
 체험농장(어장)현황 = 210
 지역별 농산어촌과 도시 조사 결과 비교표 = 215
 해외통계자료 = 247
 질문지 = 271