- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 8982732993 03320\12000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 327.83-4
- 청구기호
- 327.83 기66ㅂ
- 저자명
- 기요사키, 로버트
- 서명/저자
- 부자 아빠의 자녀 교육법 : 부자 아빠 가난한 아빠 / 로버트 기요사키 ; 샤론 레흐트 [공]저 ; 형선호 옮김. 4
- 발행사항
- 서울 : 황금가지, 2001.
- 형태사항
- 367 p. : 삽도 ; 23 cm
- 주기사항
- 권말부록으로 '아이들의 경제 교육을 위한 가이드'수록
- 원서명/원저자명
- Rich dad's rich kid smart kid
- 원서명/원저자명
- Kiyosaki, Robert T. /
- 원서명/원저자명
- Lechter, Sharon L. /
- 원서명/원저자명
- Kiyosaki, Robert T. /
- 원서명/원저자명
- Lechter, Sharon L. /
- 기타저자
- 레흐트, 샤론
- 기타저자
- 형선호
- 가격
- \12000
- Control Number
- maf:7705
소장정보
서가번호 | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 | |
---|---|---|---|---|---|---|
0007546 | 327.83 기66ㅂ v.4 | 농림축산식품부 자료실 | 대출가능 |
* 대출중인 자료에 한하여 예약이 가능합니다. 예약을 원하시면 예약버튼을 클릭하십시오.
008011208s2001 ulka d 000a kor
020 ▼a8982732993▼g03320▼c\12000
0411 ▼akor▼heng
056 ▼a327.83▼24
090 ▼a327.83▼b기66ㅂ
1001 ▼a기요사키, 로버트
24510▼a부자 아빠의 자녀 교육법▼b부자 아빠 가난한 아빠▼d로버트 기요사키▼e샤론 레흐트 [공]저▼e형선호 옮김▼n4
260 ▼a서울▼b황금가지▼c2001.
300 ▼a367 p.▼b삽도▼c23 cm
50000▼a권말부록으로 '아이들의 경제 교육을 위한 가이드'수록
50710▼tRich dad's rich kid smart kid
50710▼aKiyosaki, Robert T.
50710▼aLechter, Sharon L.
50710▼aKiyosaki, Robert T.
50710▼aLechter, Sharon L.
653 ▼a투자가이드▼a재테크▼a자산관리
7001 ▼a레흐트, 샤론
7001 ▼a형선호
9500 ▼b\12000
책머리에 : 정보시대에 필요한 것은 지금의 낡고 진부한 교육이 아니다 = 7
제1부 학교는 공장이다
제1장 : 아이들은 교육을 통해 가난해지는 법을 배운다 = 25
제2장 : 학교는 아이들의 다양한 재능을 인정해 주지 않는다 = 35
제3장 : 아이에게 돈을 주기 전에 〈자기 인식〉을 형성시켜라 = 66
제4장 : 아이들 공부에는 보상이 따라야 한다 = 91
제5장 : 아이들이 문제가 아니라 학교 시스템이 문제다 = 108
제6장 : 당신의 아이는 평생 한 직장이 아니라 많은 직업을 갖게 된다 = 126
제7장 : 아이들은 훈련받은 것만 찾는다 = 140
제2부 진짜 세상에서의 생존 기술을 가르쳐라
제8장 : 학교에서의 성적표 vs. 진짜 세상에서의 성적표 = 163
제9장 : 아이들은 재미를 줘야 배운다 = 182
제10장 : 산업시대의 지식이 아닌, 정보시대의 지식을 배워야 한다 = 197
제11장 : 좋은 빚과 나쁜 빚의 차이를 알아야 한다 = 212
제12장 : 자신이 되고 싶은 사람이 되는 법을 배워야 한다 = 225
제13장 : 아이들이 이해할 수 있는 단어들을 사용해라 = 237
제14장 : 부모들은 아이들의 현금 지급기가 되고 말았다 = 252
제3부 아이들의 천재성을 개발하라
제15장 : 당신 아이의 천부적인 재능을 찾아야 한다 = 271
제16장 : 우리 안의 〈지니〉를 불러내라 = 308
결론 : 아이들에게 뜨거운 난로를 만져보게 하라 = 321
부록 : 아이들의 경제 교육을 위한 실전 가이드
부록1 : 아이에게 용돈을 줄 것인가 말 것인가 = 329
부록2 : 아이들과 함께하는 경제 교육 실습 = 341
옮긴이의 말 = 365
제1부 학교는 공장이다
제1장 : 아이들은 교육을 통해 가난해지는 법을 배운다 = 25
제2장 : 학교는 아이들의 다양한 재능을 인정해 주지 않는다 = 35
제3장 : 아이에게 돈을 주기 전에 〈자기 인식〉을 형성시켜라 = 66
제4장 : 아이들 공부에는 보상이 따라야 한다 = 91
제5장 : 아이들이 문제가 아니라 학교 시스템이 문제다 = 108
제6장 : 당신의 아이는 평생 한 직장이 아니라 많은 직업을 갖게 된다 = 126
제7장 : 아이들은 훈련받은 것만 찾는다 = 140
제2부 진짜 세상에서의 생존 기술을 가르쳐라
제8장 : 학교에서의 성적표 vs. 진짜 세상에서의 성적표 = 163
제9장 : 아이들은 재미를 줘야 배운다 = 182
제10장 : 산업시대의 지식이 아닌, 정보시대의 지식을 배워야 한다 = 197
제11장 : 좋은 빚과 나쁜 빚의 차이를 알아야 한다 = 212
제12장 : 자신이 되고 싶은 사람이 되는 법을 배워야 한다 = 225
제13장 : 아이들이 이해할 수 있는 단어들을 사용해라 = 237
제14장 : 부모들은 아이들의 현금 지급기가 되고 말았다 = 252
제3부 아이들의 천재성을 개발하라
제15장 : 당신 아이의 천부적인 재능을 찾아야 한다 = 271
제16장 : 우리 안의 〈지니〉를 불러내라 = 308
결론 : 아이들에게 뜨거운 난로를 만져보게 하라 = 321
부록 : 아이들의 경제 교육을 위한 실전 가이드
부록1 : 아이에게 용돈을 줄 것인가 말 것인가 = 329
부록2 : 아이들과 함께하는 경제 교육 실습 = 341
옮긴이의 말 = 365