- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 8988085612 93350
- KDC
- 350.5-3
- 청구기호
- 350.5 한17ㅎ
- 단체저자
- 한국행정연구원
- 서명/저자
- 한국 행정문화의 순기능성 / 한국행정연구원 [편]
- 발행사항
- 서울 : 한국행정연구원, 2000.
- 형태사항
- xⅳ, 176 p. : 삽도 ; 23 cm
- 총서명
- KIPA 연구보고서 ; 00-16
- 주기사항
- 권말부록으로 '설문지'수록
- 주기사항
- 연구자 : 박동서, 이근주
- 서지주기
- 참고문헌 : p.156-157
- 기타저자
- 박동서
- 기타저자
- 이근주
- 통일총서명
- KIPA 연구보고서(한국행정연구원) ; 00-16
- 가격
- 가격불명
- Control Number
- maf:5514
소장정보
서가번호 | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 | |
---|---|---|---|---|---|---|
0005505 | 350.5 한17ㅎ | 농림축산식품부 자료실 | 대출가능 |
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제1장 서론 = 1
제1절 연구목적 = 1
제2절 조사도구의 개발 및 분석 = 3
제3절 표본특성 = 4
제2장 행정문화의 이해 = 10
제1절 행정문화의 개념 = 10
제2절 긍정적인 문화 = 12
제3장 설문분석 : 1950년대 말까지의 행정문화(조선시대~1950년대) = 16
제1절 전체집단 = 18
제2절 교수 = 21
제3절 공무원 = 22
제4절 요약 = 26
제4장 설문분석 : 1960년대 이후의 행정문화 = 28
제1절 행정문화 특성별 전체설문 분석 = 30
제2절 전체집단 = 49
1. 긍정적 행정문화 = 49
2. 부정적 행정문화 = 51
3. 연령별 분석 = 52
4. 1950년대의 이전과의 비교 = 53
제3절 교수 = 55
제4절 공무원 = 56
1. 직급별 = 56
2. 근무기간별 = 57
제5절 요약 = 58
제5장 설문분석 : 정책결정 및 집행과 행정문화 = 59
제1절 정책결정과 행정문화적 특성 = 59
1. 행정문화 특성별 전체설문 분석 = 61
2. 전체집단 = 80
3. 교수 = 83
4. 공무원 = 84
5. 요약 = 86
제2절 정책집행과 행정문화적 특성 = 87
1. 행정문화 특성별 전체설문 분석 = 88
2. 전체 = 106
3. 교수 = 109
4. 공무원 = 110
5. 요약 = 112
제6장 설문분석 : 21세기 행정문화로의 변화전략 = 114
제1절 21세기 국가발전을 위한 행정문화 = 114
1. 전체집단 = 116
2. 교수 = 119
3. 공무원 = 120
4. 60년대와 현재의 비교 = 123
5. 요약 = 126
제2절 행정발전을 위한 행정문화로의 변화전략 = 126
1. 전체집단 = 127
2. 전체집단(연령 구분) = 138
3. 공무원의 직급구분 = 141
4. 공무원의 근무기간 = 145
5. 요약 = 152
제7장 결론= 153
참고문헌 = 156
부록 : 설문지 = 158
제1절 연구목적 = 1
제2절 조사도구의 개발 및 분석 = 3
제3절 표본특성 = 4
제2장 행정문화의 이해 = 10
제1절 행정문화의 개념 = 10
제2절 긍정적인 문화 = 12
제3장 설문분석 : 1950년대 말까지의 행정문화(조선시대~1950년대) = 16
제1절 전체집단 = 18
제2절 교수 = 21
제3절 공무원 = 22
제4절 요약 = 26
제4장 설문분석 : 1960년대 이후의 행정문화 = 28
제1절 행정문화 특성별 전체설문 분석 = 30
제2절 전체집단 = 49
1. 긍정적 행정문화 = 49
2. 부정적 행정문화 = 51
3. 연령별 분석 = 52
4. 1950년대의 이전과의 비교 = 53
제3절 교수 = 55
제4절 공무원 = 56
1. 직급별 = 56
2. 근무기간별 = 57
제5절 요약 = 58
제5장 설문분석 : 정책결정 및 집행과 행정문화 = 59
제1절 정책결정과 행정문화적 특성 = 59
1. 행정문화 특성별 전체설문 분석 = 61
2. 전체집단 = 80
3. 교수 = 83
4. 공무원 = 84
5. 요약 = 86
제2절 정책집행과 행정문화적 특성 = 87
1. 행정문화 특성별 전체설문 분석 = 88
2. 전체 = 106
3. 교수 = 109
4. 공무원 = 110
5. 요약 = 112
제6장 설문분석 : 21세기 행정문화로의 변화전략 = 114
제1절 21세기 국가발전을 위한 행정문화 = 114
1. 전체집단 = 116
2. 교수 = 119
3. 공무원 = 120
4. 60년대와 현재의 비교 = 123
5. 요약 = 126
제2절 행정발전을 위한 행정문화로의 변화전략 = 126
1. 전체집단 = 127
2. 전체집단(연령 구분) = 138
3. 공무원의 직급구분 = 141
4. 공무원의 근무기간 = 145
5. 요약 = 152
제7장 결론= 153
참고문헌 = 156
부록 : 설문지 = 158