008220517s2022    ulk           000a  kor
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 090  ▼a802▼b김75ㄴ
 1001 ▼a김종원
 24520▼a(내 아이를 위한) 30일 인문학 글쓰기의 기적▼d김종원 지음 
 260  ▼a서울▼b상상아카데미▼c2022 
 300  ▼a263 p.▼c21 cm 
 653  ▼a글쓰기 
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프롤로그 아이의 모든 인생은 글쓰기로 결정된다

1장 ‘읽는 방식’을 바꿔야 ‘쓰는 삶’을 시작할 수 있다

 아이의 내면을 탄탄하게 다지는 인문학 글쓰기의 기적 
 학습만화에서 글밥이 많은 책으로 자연스럽게 이동하려면 
 독서와 글쓰기는 아무런 상관이 없습니다 
 지식을 아는 것과 이해하는 것은 어떻게 다를까요? 
 아이가 인정받고 싶어하는 마음을 뜨겁게 안아주세요 
 ‘따스한 제안’은 어떻게 ‘냉혹한 통보’로 바뀌는가? 
 더 나은 것을 창조하는 방탄소년단의 쓰는 삶 
 쓰지 않는 아이를 쓰는 아이로 만드는 단 하나의 습관 
 ‘많이 쓴다’는 것은 ‘많이 봤다’는 말과 같습니다 
 30일 글쓰기를 완성하는 3가지 실패의 조건 
 아이가 글을 쓰지 않는다고 걱정하는 부모에게 
 글쓰기로 시작하는 내 아이의 지적인 인생 

2장 글쓰는 태도를 만드는 ‘30일 필사의 기적’

 탓하고 불평하는 아이를 희망의 아이콘으로 바꾸는 필사 
 저절로 글을 쓰게 만드는 7가지 쓰는 태도 
 ‘쓸모’는 ‘흥미’에서 나오는 결과물입니다 
 진짜 공부를 할 줄 아는 아이들은 3가지가 특별합니다 
 더 나은 글을 쓰게 하는 3가지 주문 
 아이가 선택한 호칭이 아이의 미래를 결정합니다 
 생산적인 글쓰기 생활을 위한 7가지 메모 과정 
 ‘기호 노트’를 만들어서 진실한 문장을 갖게 해주세요 
 아이의 생각을 깨우는 ‘30일 단어 탐험 노트’ 
 배운 것 말고 본 것에 대해서 쓰자 
 글의 중심을 잡아주는 사색훈을 만드는 3가지 질문법 
 모든 상황에서 주인이 되어야 무엇이든 쓸 수 있습니다 

3장 문해력을 기르는 ‘30일 인문학 질문’

 문해력은 ‘기초학력’이 아니라 ‘생존력’입니다 
 내 언어의 한계는 내 세계의 한계를 의미합니다 
 문해력을 기르는 30일 인문학 질문법 
 발밑에 숨어 있는 글의 단서를 발견하게 돕는 3가지 질문 
 내면을 튼튼하게 만드는 5단계 메일(메시지) 보내기 
 무언가를 생각하고, 그것을 쓰고, 배운다는 것 
 일상에서 쉽게 창의력을 기르는 글을 쓰는 법
 느낌표와 마침표로 배우는 아무것도 하지 않는 시간의 가치
 아이의 지적 수준을 높이는 ‘하루 10분 관찰의 힘’ 
 상상한 것을 쓸 수 있다면 아이의 내면은 끝없이 확장됩니다 
 질문에 가치와 깊이를 더하는 ‘나 질문법’ 

4장 인문학 글쓰기를 완성하는 ‘30단어의 비밀’

 글쓰기로 자기 삶을 구원한 대문호가 전하는 30단어의 비밀 
 자기만의 세계를 창조하는 30단어의 가치 
 주어, 동사, 목적어가 분명한 문장이 아이의 쓰기 능력을 기릅니다 
 글의 진도가 나가지 않을 때는 동사를 생각하세요 
 스스로 정의한 명사가 글의 내용을 더욱 풍부하게 해줍니다 
 첫 문장 수월하게 쓰는 비장의 기술 
 그래도 힘들면 마지막 줄을 먼저 쓰고 시작하세요 
 아이만의 답을 찾아 글로 쓰게 하는 대화법 
 이야기를 만들어 의견을 주장하는 글을 쓰는 법 
 맥락을 버려야 범주가 보입니다
 글쓰기의 속도를 높이는 4가지 방법 

에필로그 왜 인문학 글쓰기인가?