배움은 어리석을수록 좋다 : 수업론: 난관을 돌파하는 몸과 마음의 자세 / 우치다 타츠루 지음 ;...
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788946418967 04110\10000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - jpn
- KDC
- 370.1-5
- 청구기호
- 370.1 우819ㅂ
- 저자명
- 우치다 다쓰루 1950-
- 서명/저자
- 배움은 어리석을수록 좋다 : 수업론: 난관을 돌파하는 몸과 마음의 자세 / 우치다 타츠루 지음 ; 박재현 옮김
- 발행사항
- 서울 : 샘터, 2015
- 형태사항
- 189 p. ; 20 cm
- 총서명
- 아우름 ; 05
- 원서명/원저자명
- 修業論
- 원서명/원저자명
- 内田樹 /
- 키워드
- 교육철학
- 기타저자
- 박재현 1971-
- 기타저자
- 우치다 타츠루 1950-
- 기타저자
- 내전수 1950-
- 가격
- \10000
- Control Number
- maf:39163
소장정보
| 서가번호 | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0024341 | 370.1 우819ㅂ | 농림축산식품부 자료실 | 대출가능 |
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여는 글 : 한국 독자들에게 - '나'라는 감옥에서 벗어나는 길 = 6
0장 초보 수업자를 위한 안내서 : 지금 왜 수업을 말하는가? = 14
보상도 없고 처벌도 없다
해낸 후에야 알 수 있는 수업의 의미
수업은 '신체 단련'이 아니다
결승점을 알 수 없는 미지의 트랙을 달린다
1장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 하나 : 무도와 수업, 두려워 말고 머물지 말고
무엇을 어떻게 수업할 것인가 = 27
무적이란 무엇인가 = 35
어떻게 무적이 되는가 = 52
'약함'을 연구하다 = 67
'안주'에서 벗어나기 = 83
생활 속에서 익히고 닦는 수련 = 97
2장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 둘 : 명상과 수업, 나 아닌 다른 사람이 되는 능력
명상이란 적절한 액자를 고르는 것 = 113
무도가가 본 명상의 이치 = 124
명상과 무도, 인간을 인간답게 하는 것들 = 140
3장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 셋 : 신앙과 수업, 살아 움직이는 몸에서 시작하라
레비나스와 합기도 = 159
보이지 않는 것을 기다리는 마음 = 162
나를 사로잡은 레비나스의 변신론 = 165
희미한 신호를 감지하려는 노력 = 168
예배당을 청소하는 의미 = 172
성숙해진다는 것 = 176
닫는 글 : 세상에서 가장 약한 무도가가 살아가는 힘 = 182
0장 초보 수업자를 위한 안내서 : 지금 왜 수업을 말하는가? = 14
보상도 없고 처벌도 없다
해낸 후에야 알 수 있는 수업의 의미
수업은 '신체 단련'이 아니다
결승점을 알 수 없는 미지의 트랙을 달린다
1장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 하나 : 무도와 수업, 두려워 말고 머물지 말고
무엇을 어떻게 수업할 것인가 = 27
무적이란 무엇인가 = 35
어떻게 무적이 되는가 = 52
'약함'을 연구하다 = 67
'안주'에서 벗어나기 = 83
생활 속에서 익히고 닦는 수련 = 97
2장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 둘 : 명상과 수업, 나 아닌 다른 사람이 되는 능력
명상이란 적절한 액자를 고르는 것 = 113
무도가가 본 명상의 이치 = 124
명상과 무도, 인간을 인간답게 하는 것들 = 140
3장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 셋 : 신앙과 수업, 살아 움직이는 몸에서 시작하라
레비나스와 합기도 = 159
보이지 않는 것을 기다리는 마음 = 162
나를 사로잡은 레비나스의 변신론 = 165
희미한 신호를 감지하려는 노력 = 168
예배당을 청소하는 의미 = 172
성숙해진다는 것 = 176
닫는 글 : 세상에서 가장 약한 무도가가 살아가는 힘 = 182
