- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788925548951 03320\16000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- KDC
- 199.1-5
- 청구기호
- 199.1 크239ㄷ
- 저자명
- 크리스텐슨, 클레이튼 M.
- 서명/저자
- 당신의 인생을 어떻게 평가할 것인가 : 하버드 마지막 강의, 마지막 질문 / 클레이튼 M. 크리스텐슨 ; 제임스 올워스 ; 캐런 딜론 [같이] 지음 ; 이진원 옮김
- 발행사항
- 서울 : 알에이치코리아, 2012
- 형태사항
- 295 p. ; 22 cm
- 주기사항
- 감수: 이호욱
- 원서명/원저자명
- How will you measure your life?
- 원서명/원저자명
- Clayton M. Christensen /
- 원서명/원저자명
- James Allworth /
- 원서명/원저자명
- Karen Dillon /
- 키워드
- 인생훈
- 기타저자
- Allworth, James
- 기타저자
- Dillon, Karen
- 기타저자
- 이진원
- 기타저자
- 이호욱
- 기타저자
- 올워스, 제임스
- 기타저자
- 딜론, 캐런
- 가격
- \16000
- Control Number
- maf:32783
소장정보
서가번호 | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 | |
---|---|---|---|---|---|---|
0021717 | 199.1 크239ㄷ | 농림축산식품부 자료실 | 대출가능 |
* 대출중인 자료에 한하여 예약이 가능합니다. 예약을 원하시면 예약버튼을 클릭하십시오.
008131025s2012 ulk 000a kor
020 ▼a9788925548951▼g03320▼c\16000
0411 ▼akor▼heng
056 ▼a199.1▼25
090 ▼a199.1▼b크239ㄷ
1001 ▼a크리스텐슨, 클레이튼 M.
24500▼a당신의 인생을 어떻게 평가할 것인가▼b하버드 마지막 강의, 마지막 질문▼d클레이튼 M. 크리스텐슨▼e제임스 올워스▼e캐런 딜론 [같이] 지음▼e이진원 옮김
260 ▼a서울▼b알에이치코리아▼c2012
300 ▼a295 p.▼c22 cm
50010▼a감수: 이호욱
50710▼tHow will you measure your life?
50710▼aClayton M. Christensen
50710▼aJames Allworth
50710▼aKaren Dillon
653 ▼a인생훈
7001 ▼aAllworth, James
7001 ▼aDillon, Karen
7001 ▼a이진원
7001 ▼a이호욱
7001 ▼aChristensen, Clayton M.
9001 ▼a올워스, 제임스
9001 ▼a딜론, 캐런
9500 ▼b\16000
추천의 말 = 4
감수의 말 = 6
저자의 말 = 10
프롤로그 : 깃털이 있다고 날 수 있는 건 아니다 = 24
'무엇을 생각할 것인가'와 '어떻게 생각할 것인가'의 차이
좋은 이론은 변덕을 부리지 않는다
우리 인생에서 이론이 갖는 힘
제1부 사회생활 속에서 행복 찾기 = 36
1장(CHAPTER 1) 우리를 움직이는 것은 무엇인가 = 43
올바른 동기를 가져라
인센티브가 세상을 돌아가게 할까?
동기를 부여하는 그 무엇
동기부여와 위생 요인의 균형
예상할 수 없는 곳에서 동기부여가 중요하다
좋아하는 일을 찾는다면
2장(CHAPTER 2) 계획과 기회를 균형 있게 유지하는가 = 65
혼다, 우연히 미국을 점령하다
창발적 전략과 의도적 전략
하버드의 교수가 되기까지
어떤 전제가 사실로 판명되어야 하는가
그 일을 맡기 전에 해야 할 것
가정 검증의 중요성
3장(CHAPTER 3) 나의 자원을 어디에 할당하는가 = 91
CEO의 말이 직원에게 통하지 않은 이유
자원 할당의 역설
개인이 문제를 만들어낼 때
장단기적 전략의 딜레마
우리 삶에서의 자원 할당
제2부 관계 속에서 행복 찾기 = 108
4장(CHAPTER 4) 필요하기 전에 관계에 투자하는가 = 117
엄청나게 큰 실패
좋은 돈 VS. 나쁜 돈
그늘이 필요할 때 나무를 심을 것인가
시간을 되돌릴 수는 없다
인생 투자의 순서 정하기
5장(CHAPTER 5) 상대를 이해하고 헌신하는가 = 137
이케아를 고용하다
더 싸게? 더 맛있게? 더 듬뿍?
부모를 행복하게 한 제품
일하기 위해 학교를 고용하기
당신이 고용된 이유는 어떤 일 때문인가
희생과 헌신
6장(CHAPTER 6) 아이가 도전을 겪을 때 함께하는가 = 165
아웃소싱에 대한 그리스 비극
어떤 중요한 능력을 갖고 있는가
미래를 아웃소싱하지 말라
아이가 할 수 있는 일과 할 수 없는 일
가정에서 재현되는 그리스 비극
부모님이 해주시지 않은 일
아이들은 배울 준비가 됐을 때 배운다
7장(CHAPTER 7) 경험의 학교에서 배우도록 응원하는가 = 191
정말 적절한 자질인가
'적절한 자질'은 전혀 적절하지 않다
경험의 학교에서 들을 수업 계획하기
주전에게 필요한 과정
아이를 적절한 경험의 학교로 보내라
배워야 할 것을 가르치는 부모
8장(CHAPTER 8) 보이지 않는 문화를 만드는가 = 215
마차가 언덕을 넘어갈 때
회사 내 문화의 조성 과정
우리 가족은 이렇게 행동한다
제3부 행복을 위한 중간평가 = 236
9장(CHAPTER 9) '이번 한 번만'이라는 유혹을 이겨내는가 = 241
한계적 사고의 덫
어쨌든 전체비용을 지불하게 된다
'단 한 번' 핑계의 대가
100퍼센트의 시간이 98퍼센트의 시간보다 더 쉽다
에필로그 : 당신의 인생을 어떻게 평가할 것인가 = 262
목적의 중요성
목적의 세 가지 부분
내가 되고 싶은 사람
전력을 다하기
적절한 평가 기준 찾기
앞으로 배워야 할 가장 중요한 것
감사의 말 = 280
감수의 말 = 6
저자의 말 = 10
프롤로그 : 깃털이 있다고 날 수 있는 건 아니다 = 24
'무엇을 생각할 것인가'와 '어떻게 생각할 것인가'의 차이
좋은 이론은 변덕을 부리지 않는다
우리 인생에서 이론이 갖는 힘
제1부 사회생활 속에서 행복 찾기 = 36
1장(CHAPTER 1) 우리를 움직이는 것은 무엇인가 = 43
올바른 동기를 가져라
인센티브가 세상을 돌아가게 할까?
동기를 부여하는 그 무엇
동기부여와 위생 요인의 균형
예상할 수 없는 곳에서 동기부여가 중요하다
좋아하는 일을 찾는다면
2장(CHAPTER 2) 계획과 기회를 균형 있게 유지하는가 = 65
혼다, 우연히 미국을 점령하다
창발적 전략과 의도적 전략
하버드의 교수가 되기까지
어떤 전제가 사실로 판명되어야 하는가
그 일을 맡기 전에 해야 할 것
가정 검증의 중요성
3장(CHAPTER 3) 나의 자원을 어디에 할당하는가 = 91
CEO의 말이 직원에게 통하지 않은 이유
자원 할당의 역설
개인이 문제를 만들어낼 때
장단기적 전략의 딜레마
우리 삶에서의 자원 할당
제2부 관계 속에서 행복 찾기 = 108
4장(CHAPTER 4) 필요하기 전에 관계에 투자하는가 = 117
엄청나게 큰 실패
좋은 돈 VS. 나쁜 돈
그늘이 필요할 때 나무를 심을 것인가
시간을 되돌릴 수는 없다
인생 투자의 순서 정하기
5장(CHAPTER 5) 상대를 이해하고 헌신하는가 = 137
이케아를 고용하다
더 싸게? 더 맛있게? 더 듬뿍?
부모를 행복하게 한 제품
일하기 위해 학교를 고용하기
당신이 고용된 이유는 어떤 일 때문인가
희생과 헌신
6장(CHAPTER 6) 아이가 도전을 겪을 때 함께하는가 = 165
아웃소싱에 대한 그리스 비극
어떤 중요한 능력을 갖고 있는가
미래를 아웃소싱하지 말라
아이가 할 수 있는 일과 할 수 없는 일
가정에서 재현되는 그리스 비극
부모님이 해주시지 않은 일
아이들은 배울 준비가 됐을 때 배운다
7장(CHAPTER 7) 경험의 학교에서 배우도록 응원하는가 = 191
정말 적절한 자질인가
'적절한 자질'은 전혀 적절하지 않다
경험의 학교에서 들을 수업 계획하기
주전에게 필요한 과정
아이를 적절한 경험의 학교로 보내라
배워야 할 것을 가르치는 부모
8장(CHAPTER 8) 보이지 않는 문화를 만드는가 = 215
마차가 언덕을 넘어갈 때
회사 내 문화의 조성 과정
우리 가족은 이렇게 행동한다
제3부 행복을 위한 중간평가 = 236
9장(CHAPTER 9) '이번 한 번만'이라는 유혹을 이겨내는가 = 241
한계적 사고의 덫
어쨌든 전체비용을 지불하게 된다
'단 한 번' 핑계의 대가
100퍼센트의 시간이 98퍼센트의 시간보다 더 쉽다
에필로그 : 당신의 인생을 어떻게 평가할 것인가 = 262
목적의 중요성
목적의 세 가지 부분
내가 되고 싶은 사람
전력을 다하기
적절한 평가 기준 찾기
앞으로 배워야 할 가장 중요한 것
감사의 말 = 280