008111208s2011    ulk           001a  kor
 020  ▼a9788937483981▼g93330▼c\25000
 056  ▼a309.1▼24
 090  ▼a309.1▼b송95ㅇ
 1001 ▼a송호근
 24510▼a인민의 탄생▼b공론장의 구조 변동▼d송호근 지음
 260  ▼a서울▼b민음사▼c2011.
 300  ▼a432 p.▼c23 cm.
 504  ▼a참고문헌 : p.385-393, 색인수록
 653  ▼a인민
 9500 ▼b\25000

책머리에 = 5


서론: 인민, 담론장, 그리고 근대 = 23


I 부  조선의 통치 질서와 인민 

  개화기 인민
 
    적자(赤子)로서의 인민 = 47 

    새로운 인민 = 52

    통치 질서의 와해와 근대 인민의 탄생 = 60 

  인민의 진화 

    개념의 불변성 = 69 

    인민의 진화: 세 가지 통로 = 78 

    문해인민의 탄생과 의미 = 89

  근대 인민의 형성과 분화 

    근대 인민과 자발적 결사체 = 93

    개화기 자발적 결사체: 자료 분석 = 102

  인민의 초상: 민족과 근대 만들기 

    민족과 근대 = 116

    언문일치와 내면 의식 = 130 

  지식인과 문해인민: 조선, 일본, 베트남의 비교 

    문해인민의 결정 요인 = 138

    지식인의 사회적 위치와 문(文)의 전통 = 148 

    서민 문학의 태동 = 157

  훈민정음과 문해인민의 탄생 

    훈민정음의 철학과 정치학 = 169

    문해인민의 형성 = 177

  한문과 언문의 정치학 

    언문의 진화와 기능 = 184

    조선의 문과 언문 = 192

  조선의 통치 질서와 국문 담론 

    통치 질서: 삼중 구조 = 204

    국문 담론의 의미 = 211


II 부  담론장의 형성과 전개 

  종교 담론장: 유교의 균열 = 223

    조선, 천주교와 조우하다 = 224

    서학(西學)에서 서교(西敎)로 = 233

    천주교의 확산과 의미 = 245

    담론: 인식과 관심 = 256

    담론장의 형성과 확산 = 266

  문예 담론장: 언문의 사회적 상상 

    평민 담론장의 출현 = 280 

    언문의 사회적 상상 = 300

    왜 문예 담론장은 공론장을 형성하지 못했는가? = 318

  정치 담론장: 향중공론의 균열과 저항 

    저항 인민의 탄생 = 337

    향중공론의 분열과 저항 = 353 


결론: 지식과 권력의 분리와 지체된 근대 = 374

참고 문헌 = 385

주 = 395

찾아보기 = 427