- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788994054056 03380\13000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng, 원저작언어 - dut
- KDC
- 389-5
- 청구기호
- 389 하67ㅎ
- 저자명
- 하위징아, 요한 1872-1945
- 서명/저자
- 호모 루덴스 : 놀이하는 인간 / 요한 하위징아 지음 ; 이종인 옮김
- 발행사항
- 고양 : 연암서가, 2010
- 형태사항
- 448 p. ; 20 cm
- 주기사항
- 영어로 번역된 네덜란드어 원작을 한국어로 중역
- 서지주기
- 색인수록
- 원서명/원저자명
- Johan Huizinga /
- 기타저자
- 이종인
- 기타저자
- Huizinga, Johan 1872-1945
- 가격
- \13000
- Control Number
- maf:26806
소장정보
서가번호 | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 | |
---|---|---|---|---|---|---|
0019358 | 389 하67ㅎ | 농림축산식품부 자료실 | 대출가능 |
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옮긴이의 말 = 4
들어가는 말 = 20
1장 놀이는 문화적 현상이다: 그 본질과 의미 = 29
놀이에 대한 여러 가지 정의 = 31
문화의 기능을 담당하는 놀이 = 34
놀이와 진지함 = 37
놀이의 일반적 특징 = 41
모든 놀이에는 규칙이 있다 = 48
놀이의 예외적이고 특별한 지위 = 50
놀이는 경쟁 혹은 재현이다 = 52
놀이와 의례의 관계 = 56
놀이의 진지한 측면 = 60
놀이와 축제의 관계 = 65
놀이와 종교의 관계 = 72
2장 언어에서 발견되는 놀이 개념 = 77
그리스 어 아곤 = 80
산스크리트 어, 중국어, 알공킨 어 = 83
일본어, 셈 어, 라틴 어 = 87
게르만 어와 영어 = 92
놀이와 경기(아곤)의 관계 = 98
음악과 에로스 = 101
놀이와 진지함의 상보적 관계 = 104
3장 놀이와 경기는 어떻게 문화의 기능을 발휘하나 = 107
놀이의 대립적 성격 = 109
경기를 놀이 개념에 포함시킬 수 있는가 = 111
승리와 부상(副賞) = 114
놀이와 원시 사회 = 119
아메리카 북서해안의 콰키우틀 관습 = 126
포틀래치는 사회적 현상이다 = 129
멜라네시아의 쿨라 제도 = 133
칭찬과 명예 = 134
문화 속의 과시적 요소 = 138
무파카라와 무나파라 = 140
그리스, 게르만, 프랑스의 전통 = 144
경기(아곤)는 문화의 보편적 요소 = 148
문화를 추진하는 아곤의 요소 = 152
4장 놀이와 법률 = 157
소송은 놀이의 특성을 가지고 있다 = 158
사행성 게임, 경기, 말싸움 = 161
신부를 얻기 위한 경기 = 168
법적 절차에서 발견되는 내기의 두 가지 요소 = 171
그린란드 에스키모의 분쟁 해결 방식 = 173
5장 놀이와 전쟁 = 179
문화적 기능을 담당하는 싸움 = 180
단 한 판의 싸움 = 183
사법적 결투 = 186
일반적 결투 = 188
전쟁의 아곤적 요소 = 190
적에 대한 예의 = 195
중세의 군사적 관습 = 197
국제법은 아곤에서 유래 = 199
중세의 기사도 정신 = 201
러스킨의 전쟁 예찬 = 204
6장 인식(지식)의 수단이 되는 놀이 = 209
베다의 수수께끼 게임 = 210
철학의 탄생 = 213
수수께끼의 본질 = 215
수수께끼의 사교적 역할 = 219
철학적 질문과 답변 = 221
수수께끼와 철학의 관계 = 226
7장 놀이와 시 = 231
신들린 시인 바테스 = 233
시는 놀이에서 생겨났다 = 236
사랑의 법정 = 241
교훈시 = 245
신화, 시가, 놀이 = 248
신화의 본질 = 250
시는 말로 하는 놀이 = 254
시는 존재와 생각을 이어 준다 = 256
시는 놀이 정신의 최후 보루 = 258
8장 신화 창조의 요소들 = 261
의인화는 놀이의 한 요소 = 262
의인화는 마음의 습관 = 269
서정시, 서사시, 드라마 = 272
9장 철학에서 발견되는 놀이 형태 = 279
소피스트의 기술 = 280
소피스트리와 프로블레마 = 283
플라톤과 미모스 = 286
철학이 발전해 단계 = 289
로마 시대와 중세의 철학 = 292
12세기의 학교와 학파 = 295
학문의 아곤적 성격 = 297
10장 예술에서 발견되는 놀이 형태 = 301
음악과 놀이 = 302
그리스의 음악 사상 = 303
디아고게 = 306
미메시스 = 308
음악의 기능 = 310
무용은 순수 놀이 = 313
조형 예술의 비 놀이적 특징 = 314
예술 작품의 의례적 성질 = 318
실러의 놀이 본능 = 319
조형 예술의 아곤적 요소 = 321
11장 놀이의 관점으로 살펴본 서양 문명 = 329
로마 제국 시대 = 330
중세 시대 = 340
르네상스와 휴머니즘 시대 = 342
바로크 시대 = 344
로코코 시대 = 352
신고전주의와 낭만주의 시대 = 358
놀이를 배척한 19세기 = 363
12장 현대 문명에서 발견되는 놀이 요소 = 369
현대 스포츠 = 370
놀이와 분리된 스포츠 = 372
카드 놀이의 폐해 = 374
현대의 상거래 = 376
현대 예술 = 379
현대 과학 = 383
유치하고 그릇된 놀이 = 385
정치의 놀이 요소 = 389
국제 정치와 현대의 전쟁 = 391
주 = 401
해설 = 421
찾아보기 = 430
들어가는 말 = 20
1장 놀이는 문화적 현상이다: 그 본질과 의미 = 29
놀이에 대한 여러 가지 정의 = 31
문화의 기능을 담당하는 놀이 = 34
놀이와 진지함 = 37
놀이의 일반적 특징 = 41
모든 놀이에는 규칙이 있다 = 48
놀이의 예외적이고 특별한 지위 = 50
놀이는 경쟁 혹은 재현이다 = 52
놀이와 의례의 관계 = 56
놀이의 진지한 측면 = 60
놀이와 축제의 관계 = 65
놀이와 종교의 관계 = 72
2장 언어에서 발견되는 놀이 개념 = 77
그리스 어 아곤 = 80
산스크리트 어, 중국어, 알공킨 어 = 83
일본어, 셈 어, 라틴 어 = 87
게르만 어와 영어 = 92
놀이와 경기(아곤)의 관계 = 98
음악과 에로스 = 101
놀이와 진지함의 상보적 관계 = 104
3장 놀이와 경기는 어떻게 문화의 기능을 발휘하나 = 107
놀이의 대립적 성격 = 109
경기를 놀이 개념에 포함시킬 수 있는가 = 111
승리와 부상(副賞) = 114
놀이와 원시 사회 = 119
아메리카 북서해안의 콰키우틀 관습 = 126
포틀래치는 사회적 현상이다 = 129
멜라네시아의 쿨라 제도 = 133
칭찬과 명예 = 134
문화 속의 과시적 요소 = 138
무파카라와 무나파라 = 140
그리스, 게르만, 프랑스의 전통 = 144
경기(아곤)는 문화의 보편적 요소 = 148
문화를 추진하는 아곤의 요소 = 152
4장 놀이와 법률 = 157
소송은 놀이의 특성을 가지고 있다 = 158
사행성 게임, 경기, 말싸움 = 161
신부를 얻기 위한 경기 = 168
법적 절차에서 발견되는 내기의 두 가지 요소 = 171
그린란드 에스키모의 분쟁 해결 방식 = 173
5장 놀이와 전쟁 = 179
문화적 기능을 담당하는 싸움 = 180
단 한 판의 싸움 = 183
사법적 결투 = 186
일반적 결투 = 188
전쟁의 아곤적 요소 = 190
적에 대한 예의 = 195
중세의 군사적 관습 = 197
국제법은 아곤에서 유래 = 199
중세의 기사도 정신 = 201
러스킨의 전쟁 예찬 = 204
6장 인식(지식)의 수단이 되는 놀이 = 209
베다의 수수께끼 게임 = 210
철학의 탄생 = 213
수수께끼의 본질 = 215
수수께끼의 사교적 역할 = 219
철학적 질문과 답변 = 221
수수께끼와 철학의 관계 = 226
7장 놀이와 시 = 231
신들린 시인 바테스 = 233
시는 놀이에서 생겨났다 = 236
사랑의 법정 = 241
교훈시 = 245
신화, 시가, 놀이 = 248
신화의 본질 = 250
시는 말로 하는 놀이 = 254
시는 존재와 생각을 이어 준다 = 256
시는 놀이 정신의 최후 보루 = 258
8장 신화 창조의 요소들 = 261
의인화는 놀이의 한 요소 = 262
의인화는 마음의 습관 = 269
서정시, 서사시, 드라마 = 272
9장 철학에서 발견되는 놀이 형태 = 279
소피스트의 기술 = 280
소피스트리와 프로블레마 = 283
플라톤과 미모스 = 286
철학이 발전해 단계 = 289
로마 시대와 중세의 철학 = 292
12세기의 학교와 학파 = 295
학문의 아곤적 성격 = 297
10장 예술에서 발견되는 놀이 형태 = 301
음악과 놀이 = 302
그리스의 음악 사상 = 303
디아고게 = 306
미메시스 = 308
음악의 기능 = 310
무용은 순수 놀이 = 313
조형 예술의 비 놀이적 특징 = 314
예술 작품의 의례적 성질 = 318
실러의 놀이 본능 = 319
조형 예술의 아곤적 요소 = 321
11장 놀이의 관점으로 살펴본 서양 문명 = 329
로마 제국 시대 = 330
중세 시대 = 340
르네상스와 휴머니즘 시대 = 342
바로크 시대 = 344
로코코 시대 = 352
신고전주의와 낭만주의 시대 = 358
놀이를 배척한 19세기 = 363
12장 현대 문명에서 발견되는 놀이 요소 = 369
현대 스포츠 = 370
놀이와 분리된 스포츠 = 372
카드 놀이의 폐해 = 374
현대의 상거래 = 376
현대 예술 = 379
현대 과학 = 383
유치하고 그릇된 놀이 = 385
정치의 놀이 요소 = 389
국제 정치와 현대의 전쟁 = 391
주 = 401
해설 = 421
찾아보기 = 430