![농촌학교의 활성화 실태와 시사점 / 최경환 ; 마상진 [공저]](/Images/MMbookdefaultsmall.png)
소장정보
| 서가번호 | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0001340 | 370.13 최14ㄴ | 농림축산식품부 자료실 | 대출가능 |
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008100324s2009 ulkd 000a kor
056 ▼a370.13▼24
090 ▼a370.13▼b최14ㄴ
1001 ▼a최경환
24500▼a농촌학교의 활성화 실태와 시사점▼d최경환▼e마상진 [공저]
260 ▼a서울▼b한국농촌경제연구원▼c2009
300 ▼ax, 86 p.▼b도표▼c26 cm
49010▼a정책연구보고▼vP122
504 ▼a참고문헌 : p.85-86
7001 ▼a마상진
830 0▼a정책연구보고(한국농촌경제연구원)▼vP122
9501 ▼a가격불명
제1장 서론
1. 연구 필요성과 목적 = 1
2. 연구 내용 = 2
3. 연구 방법 = 3
4. 용어 정의 = 6
제2장 농촌학교 현황과 문제점
1. 기본 현황 = 7
2. 교육 환경 = 9
3. 교육 성과 = 13
제3장 농촌학교 관련 저액
1. 과거 농촌학교 관련 정책 = 15
2. 최근 농촌학교 관련 정책 = 18
3. 시사점 = 25
제4장 농촌 학교 활성화 실태조사
1. 사례 조사 = 27
2. 설문 조사 = 37
3. 종합: 농촌학교의 활성화 요인 = 45
제5장 농촌 발전을 위한 농촌학교 역할 강화 방안
1. 기본 방향 = 49
2. 추진 과제 = 51
부록 1: 농촌학교 우수사례 리스트 = 61
부록 2: 설문 조사 = 67
참고문헌 = 85
1. 연구 필요성과 목적 = 1
2. 연구 내용 = 2
3. 연구 방법 = 3
4. 용어 정의 = 6
제2장 농촌학교 현황과 문제점
1. 기본 현황 = 7
2. 교육 환경 = 9
3. 교육 성과 = 13
제3장 농촌학교 관련 저액
1. 과거 농촌학교 관련 정책 = 15
2. 최근 농촌학교 관련 정책 = 18
3. 시사점 = 25
제4장 농촌 학교 활성화 실태조사
1. 사례 조사 = 27
2. 설문 조사 = 37
3. 종합: 농촌학교의 활성화 요인 = 45
제5장 농촌 발전을 위한 농촌학교 역할 강화 방안
1. 기본 방향 = 49
2. 추진 과제 = 51
부록 1: 농촌학교 우수사례 리스트 = 61
부록 2: 설문 조사 = 67
참고문헌 = 85
