목차정보
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서명 : 하브루타 4단계 공부법 : 성적 쑥! 실력 쑥! 하브루타와 인지심리학의 융합 학습법 프롤로그 = 4 1장 한국인과 유대인의 공부법 비교 1. 듣는 공부 vs 말하는 공부 = 20 뇌가 활동하지 않는 듣는 공부 = 20 생각을 일깨우는 말하는 공부 = 23 2. 외우는 공부 vs 생각하는 공부 = 28 외우고 시험 치고 잊는 공부 = 28 너의 생각은 무엇이니? = 32 3. 혼자 하는 공부 vs 짝지어 공부 = 35 경쟁하며 혼자 하는 공부 = 35 짝지어 협력하는 공부 = 37 4. 질문 없는 공부 vs 질문하는 공부 = 44 눈치 보이는 질문 = 44 질문은 배우는 사람의 권리 = 48 5. 사교육 의존 vs 가정 중심 = 53 외주 하청 자녀교육 = 53 가정 중심 자녀교육 = 58 2장 하브루타 공부법의 효과 1. 자기 주도 학습 능력을 높인다 = 69 내적 동기의 중요성 = 69 유대인의 자기 주도 공부 = 71 자기 주도와 부모 주도 = 72 2. 뇌를 활성화시켜 사고력을 높인다 = 76 뇌 가소성을 좌우하는 시냅스와 미엘린 = 76 좋은 뇌로 만드는 하브루타 = 79 3. 집중력을 높인다 = 81 하브루타와 집중력 = 81 몰입 = 83 집중을 돕는 백색소음 = 83 공부친구와 집중력 = 86 4. 오래 기억하게 한다 = 87 기억 메커니즘 = 87 기억의 작업장 해마 = 89 반복 횟수가 아니라 반복 주기가 중요 = 90 5. 미래 인재 핵심 역량을 키운다 = 93 4차 산업혁명을 이끄는 유대인 = 93 미래 인재에게 필요한 역량 = 96 미래 사회 핵심 역량 4C = 99 3장 효율적인 공부법 1. 쉬운 공부법 - 반복 읽기 = 111 반복 읽기의 문제점 = 111 반복 읽기를 선호하는 이유 = 113 2. 힘든 공부법 - 인출 연습 = 115 바람직한 어려움 = 115 설명하기 = 117 기억해서 쓰기 = 119 테스트하기 = 121 질문하기 = 122 3. 메타인지 높이기 = 125 기억력보다 중요한 메타인지 = 125 자기 주도력을 높이는 메타인지 = 128 메타인지를 높이는 법 = 130 하브루타와 메타인지 = 132 4장 하브루타 4단계 공부법 1. 1단계 낭독하기 = 143 유대인의 낭독 = 143 낭독의 공부 효과 = 145 암기와 이해를 위한 낭독법 = 150 글자를 처음 배우는 아이를 위한 낭독법 = 152 시(詩) 낭독법 = 155 영어 낭독법 = 157 시험 문제 낭독법 = 163 독서 모임을 통한 낭독 = 166 교정에 도움을 주는 낭독 = 171 낭독의 실천 = 172 2. 2단계 설명하기 = 174 메타인지와 설명하기 = 174 어린아이의 설명하기 = 178 수업에서 친구 가르치기 = 179 설명하기 공부법의 절차 = 183 학습 효과를 높이는 설명법 = 185 누구에게 설명하나? = 186 3. 3단계 기억해서 쓰기 = 188 백지 복습법 = 188 기억해서 쓰기 방법 = 190 요약과 수업 일기 = 193 기억해서 쓰기 효과 = 194 코넬 노트 활용법 = 196 4. 4단계 질문하기 = 199 왜 질문인가? = 199 질문으로 대화하기 = 203 쉽게 질문 만드는 방법 = 205 라파엘의 질문 모형 = 208 창의성을 키우는 스캠퍼 질문법 = 212 과목별 질문 공부 = 216 좋은 질문의 조건 = 218 자기소개서와 질문 = 219 5장 하브루타 공부 모형 질문 중심 하브루타 = 229 친구 가르치기 = 233 논쟁 중심 하브루타 = 237 탐구 활동 하브루타 = 240 비교 하브루타 = 243 문제 만들기 하브루타 = 246 문제 풀이 하브루타 = 250 에필로그 = 253 참고 문헌 = 255 참고 방송 = 258 참고 신문 = 259 |
