[목차정보]
	서명 : 페미니즘 교육은 가능한가 : 차이를 탐색하고 공존을 모색하는 성평등교육을 위하여 서문 이제는 페미니즘 교육이 무엇인지 말해야 할 때 페미니즘 교육은 가능한가 신자유주의적 교육 체제와 성평등교육의 의미 구성 \| 엄혜진 성평등교육은 왜 ‘위험한 교육’이 되었나 학교 성평등교육의 형식적인 관리 체계와 효과 \| 신그리나 경쟁 교육 체제는 성평등을 어떻게 상상하게 하는가 학교폭력 규율 체계와 정신건강 관리 체계를 중심으로 \| 김서화 갈등과 긴장을 배움으로 만드는 페미니즘 교육 대안학교 페미니스트 교사의 교육 실천 \| 김수자 젠더폭력 예방 교육은 왜 반복해서 실패할까 폭력 예방 교육 및 정책의 현황과 한계 \| 최기자 ‘나쁜 재현’에 대한 비판과 성폭력 피해 예방을 넘어 디지털 리터러시 교육의 현재성과 과제 \| 윤보라 여성성/남성성을 벗어나는 것만으로는 부족하다 ‘나답게’를 넘어 ‘관계’ 속에서 성차를 재/사유하는 성평등교육으로 \| 이진희 연애와 사랑을 페미니즘의 언어로 배운다는 것 페미니즘 지식으로 친밀한 관계를 탐구하기 \| 임국희 참고 문헌 이 책의 집필에 참여한 분들