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서명 : 배움은 어리석을수록 좋다 : 수업론: 난관을 돌파하는 몸과 마음의 자세
여는 글 : 한국 독자들에게 - '나'라는 감옥에서 벗어나는 길 = 6

0장 초보 수업자를 위한 안내서 : 지금 왜 수업을 말하는가? = 14
  보상도 없고 처벌도 없다 
  해낸 후에야 알 수 있는 수업의 의미 
  수업은 '신체 단련'이 아니다 
  결승점을 알 수 없는 미지의 트랙을 달린다 

1장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 하나 : 무도와 수업, 두려워 말고 머물지 말고 
  무엇을 어떻게 수업할 것인가 = 27 
  무적이란 무엇인가 = 35
  어떻게 무적이 되는가 = 52
  '약함'을 연구하다 = 67
  '안주'에서 벗어나기 = 83
  생활 속에서 익히고 닦는 수련 = 97

2장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 둘 : 명상과 수업, 나 아닌 다른 사람이 되는 능력 
  명상이란 적절한 액자를 고르는 것 = 113
  무도가가 본 명상의 이치 = 124
  명상과 무도, 인간을 인간답게 하는 것들 = 140

3장 난관을 돌파하는 삶의 자세, 셋 : 신앙과 수업, 살아 움직이는 몸에서 시작하라
  레비나스와 합기도 = 159 
  보이지 않는 것을 기다리는 마음 = 162
  나를 사로잡은 레비나스의 변신론 = 165
  희미한 신호를 감지하려는 노력 = 168
  예배당을 청소하는 의미 = 172
  성숙해진다는 것 = 176

닫는 글 : 세상에서 가장 약한 무도가가 살아가는 힘 = 182