목차정보
서명 : 당신의 인생을 어떻게 평가할 것인가 : 하버드 마지막 강의, 마지막 질문 추천의 말 = 4 감수의 말 = 6 저자의 말 = 10 프롤로그 : 깃털이 있다고 날 수 있는 건 아니다 = 24 '무엇을 생각할 것인가'와 '어떻게 생각할 것인가'의 차이 좋은 이론은 변덕을 부리지 않는다 우리 인생에서 이론이 갖는 힘 제1부 사회생활 속에서 행복 찾기 = 36 1장(CHAPTER 1) 우리를 움직이는 것은 무엇인가 = 43 올바른 동기를 가져라 인센티브가 세상을 돌아가게 할까? 동기를 부여하는 그 무엇 동기부여와 위생 요인의 균형 예상할 수 없는 곳에서 동기부여가 중요하다 좋아하는 일을 찾는다면 2장(CHAPTER 2) 계획과 기회를 균형 있게 유지하는가 = 65 혼다, 우연히 미국을 점령하다 창발적 전략과 의도적 전략 하버드의 교수가 되기까지 어떤 전제가 사실로 판명되어야 하는가 그 일을 맡기 전에 해야 할 것 가정 검증의 중요성 3장(CHAPTER 3) 나의 자원을 어디에 할당하는가 = 91 CEO의 말이 직원에게 통하지 않은 이유 자원 할당의 역설 개인이 문제를 만들어낼 때 장단기적 전략의 딜레마 우리 삶에서의 자원 할당 제2부 관계 속에서 행복 찾기 = 108 4장(CHAPTER 4) 필요하기 전에 관계에 투자하는가 = 117 엄청나게 큰 실패 좋은 돈 VS. 나쁜 돈 그늘이 필요할 때 나무를 심을 것인가 시간을 되돌릴 수는 없다 인생 투자의 순서 정하기 5장(CHAPTER 5) 상대를 이해하고 헌신하는가 = 137 이케아를 고용하다 더 싸게? 더 맛있게? 더 듬뿍? 부모를 행복하게 한 제품 일하기 위해 학교를 고용하기 당신이 고용된 이유는 어떤 일 때문인가 희생과 헌신 6장(CHAPTER 6) 아이가 도전을 겪을 때 함께하는가 = 165 아웃소싱에 대한 그리스 비극 어떤 중요한 능력을 갖고 있는가 미래를 아웃소싱하지 말라 아이가 할 수 있는 일과 할 수 없는 일 가정에서 재현되는 그리스 비극 부모님이 해주시지 않은 일 아이들은 배울 준비가 됐을 때 배운다 7장(CHAPTER 7) 경험의 학교에서 배우도록 응원하는가 = 191 정말 적절한 자질인가 '적절한 자질'은 전혀 적절하지 않다 경험의 학교에서 들을 수업 계획하기 주전에게 필요한 과정 아이를 적절한 경험의 학교로 보내라 배워야 할 것을 가르치는 부모 8장(CHAPTER 8) 보이지 않는 문화를 만드는가 = 215 마차가 언덕을 넘어갈 때 회사 내 문화의 조성 과정 우리 가족은 이렇게 행동한다 제3부 행복을 위한 중간평가 = 236 9장(CHAPTER 9) '이번 한 번만'이라는 유혹을 이겨내는가 = 241 한계적 사고의 덫 어쨌든 전체비용을 지불하게 된다 '단 한 번' 핑계의 대가 100퍼센트의 시간이 98퍼센트의 시간보다 더 쉽다 에필로그 : 당신의 인생을 어떻게 평가할 것인가 = 262 목적의 중요성 목적의 세 가지 부분 내가 되고 싶은 사람 전력을 다하기 적절한 평가 기준 찾기 앞으로 배워야 할 가장 중요한 것 감사의 말 = 280 |