목차정보
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서명 : 지식의 단련법 : 다치바나 식 지적 생산의 기술 1장 정보의 입력과 출력 = 9 일반론이 성립되지 않는 분야 = 10 오관(五官)의 정보수용 능력 = 12 정보의 의미를 읽어내는 능력 = 15 입력의 두 가지 유형 = 18 목적선행형의 독서법 = 20 입력과 출력의 균형 = 23 2장 신문 정보의 정리 그리고 활용법 = 25 스크랩북 = 26 '록히드 사건'스크랩 = 28 튜브 파일 = 32 목적 없는 스크랩은 그만둬라 = 36 작업 순서에 대한 조언 = 39 약간의 실용적인 주의사항 = 41 분류는 독자적으로 고안하라 = 42 현실에 입각한 분류 = 45 분류는 지적 생산행위 = 47 칸막이를 이용한다 = 49 3장 잡지 정보의 정리에 대하여 = 51 방대한 분량의 잡지를 독파한다 = 52 기사의 보존과 카드작업 = 53 '오야 문고'의 독특한 분류법 = 54 일본의 2대 잡지색인 = 57 어느 '정리 마니아'의 희비극 = 58 목적과 수단의 전도 = 60 카드는 자신을 위해 만들어라 = 62 실물을 수중에 넣는 것의 장점 = 64 외국의 잡지기사 색인 = 66 행잉 폴더의 활용 = 69 4장 정보검색과 컴퓨터 = 73 『뉴욕 타임스 인덱스』 = 74 컴퓨터화 된 의회도서관 = 76 편리한 미국의『정보자원 디렉토리』 = 78 자료 복사 = 79 녹음기와 메모 = 83 개인적 정보처리와 컴퓨터 = 86 5장 입문서부터 전문서까지 = 91 사전 준비 = 92 우선은 서점부터 돈다 = 93 전문서점 = 94 없는 돈을 털어서 사라 = 96 입문서의 선택법과 독서법 = 97 중급서에서 전문서로 = 100 읽을 가치가 없는 책 = 101 처음부터 노트를 하지는 말라 = 103 최종적으로는 전문정보를 접하라 = 104 6장 관청정보와 기업정보 = 107 행정기구는 정보기관이다 = 108 정부간행물센터 = 110 자료의 신뢰성을 음미하라 = 112 관청의 정보 조작 = 113 업계단체와 거대기업이 가진 정보 = 116 'NRI Search' = 119 7장 '인터뷰 취재'에 관하여 = 121 들어야 할 것을 미리 확인해두라 = 122 질문의 범주를 구별한다 = 125 기록 방법 = 128 비디오 기록의 활용 = 129 메모장 마련 = 130 첫째는 준비, 둘째는 상상력 = 131 체험한 사실인가, 전달이나 추측인가 = 132 내면적 상상력 = 134 논리적 상상력 = 136 거짓 논리를 간파하는 방법 = 137 종은 두드리기 나름 = 140 8장 출력과 무의식의 효용 = 143 입력과 출력 '사이'는 블랙박스 = 144 머릿속에서 발효되기를 기다려라 = 145 KJ법은 도움이 안된다 = 147 무의식층의 거대한 잠재력 = 149 무의식 아래의 능력을 키운다 = 151 어떻게 하면 좋은 문장을 쓸 수 있을까? = 153 워드프로세서의 효용 = 156 9장 콘티형과 반짝형 = 159 콘티를 짜야 하는가 = 160 무(無)콘티파의 발상 = 161 눈에 보이지 않는 재료 = 164 '유레카' 욕구 = 167 '반짝 메모'를 한다 = 169 의미 부여는 의식적 작업 = 170 10장 재료 메모ㆍ연표ㆍ차트 = 173 '재료 메모' 작성법 = 174 '서두' 문제 = 176 재료 메모의 구체적인 예 = 178 재료와 메모를 연결하는 색인 = 181 '연표'를 만들면 무엇이 좋은가 = 182 '차트' 만드는 법 = 185 11장 문장표현 기법 = 191 문체는 옷에 불과하다 = 192 아첨과 독선 = 194 문장을 쳐내는 훈련 = 197 독자와의 공유지식 = 199 '충족이유율' = 202 12장 회의하는 정신 = 207 '안전한 확증' = 208 정보의 낙차 = 210 객관적 1차 정보의 함정 = 211 부분으로부터 전체를 연역하는 오류 = 213 정보관리와 정보차단 = 215 출처와 동기의 음미 = 217 오리지널 정보에 접근하라 = 219 버벌 저널리즘 = 221 정보의 SN비를 향상시키는 노력 = 223 책을 쓰고나서 = 226 책을 옮기고나서 = 228 |
