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서명 : 학력주의 해소 및 평생학습사회 조성을 위한 자격제도 혁신방안 연구 제1장 서론 = 1 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1 2. 연구내용 = 4 3. 연구방법 = 5 제2장 자격제도 운영현황 = 7 1. 자격의 개념과 기능 = 7 2. 자격제도의 유형과 운영현황 = 9 제3장 학력주의 해소 및 평생학습사회 구현과 자격과의 관계 = 21 1. 학력주의 해소 및 평생학습사회 구현의 의미 = 21 2. 학력주의 해소 및 평생학습사회 구현과 자격과의 관계 = 25 3. 자격제도 관리·운영을 통한 학력주의 해소와 평생학습사회 구현 = 30 4. 자격제도 혁신 전략 도출 = 37 제4장 외국의 자격제도 현황과 시사점 = 43 1. 영국 = 44 2. 독일 = 57 3. 호주 = 67 4. 시사점 = 76 제5장 SWOT분석을 통한 자격제도 문제점 분석과 혁신전략 수립 = 81 1. SWOT 분석 방법의 개요 = 81 2. SWOT 분석을 통한 자격제도 발전전략 수립 = 85 제6장 자격제도 혁신 비전과 개선 전략 = 109 1. 자격제도 혁신 비전 = 109 2. 자격제도 혁신 과제 = 111 국문초록 = 181 Abstract = 189 참고문헌 = 199 |