목차정보
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서명 : 로지컬 씽킹 : 맥킨지식 논리적 사고와 구성의 기술 제1부 글을 쓰거나 대화를 하기 전에 제1장 상대방에게 '전한다'는 것 = 19 1. '자신밖에 모르는 병' = 19 '얼치기 독심술사 증후군'에 걸려 있지 않은가? = 19 2. 상대방에게 전달해야 하는 메시지란? = 22 확인 1 : 과제(테마)를 확인한다 = 23 확인 2 : 상대방에게 기대하는 반응을 확인한다 = 26 3. 무엇을 말해야 '답변'이 되는가 = 30 4. 왜 상대방에게 자신의 '답변'이 통하지 않는 것인가 = 32 '결론'이 전달되지 않을 때의 두 가지 함정 = 32 '근거'가 전달되지 않을 때의 세 가지 함정 = 39 '방법'이 전달되지 않을 때의 두 가지 함정 = 44 제2장 설득력 없는 '답변'의 공통된 결함 = 57 1. 이야기의 명백한 중복·누락·착오 = 57 이야기의 중복은 '내 머릿속은 혼란 상태'라는 신호 = 58 이야기의 누락은 '한 점 돌파, 전면 붕괴'로 이어진다 = 60 이야기의 착오가 본래의 목적과 테마로부터의 탈선을 초래한다 = 62 2. 이야기의 비약 = 64 제2부 논리적으로 사고를 정리하는 기술 제3장 중복·누락·착오를 막는다 = 71 1. MECE - 이야기의 중복·누락·착오를 없애는 기술 = 71 MECE란? = 73 많은 MECE 포켓을 만들자 = 78 알아두면 편리한 MECE의 프레임워크(frame work) = 81 2. 그룹핑 - MECE를 활용한 정보의 정리 = 87 그룹핑이란 누락·중복·착오가 없는 부분 집합을 만드는 것 = 89 집중 트레이닝 1 1. MECE에 강해지자 = 92 2. 그룹핑에 강해지자 = 102 제4장 이야기의 비약을 없앤다 = 113 1. So What?／Why So? - 이야기의 비약을 막는 기술 = 114 So What?／Why So? 하는 습관을 기른다 = 117 2. 두 종류의 So What?／Why So? = 119 '관찰'의 So What?／Why So? = 119 '통찰'의 So What?／Why So? = 126 통찰의 So What?은 관찰의 So What? 없이는 안 된다 = 130 집중 트레이닝 2 1. '관찰'의 So What?／Why So?에 강해지자 = 132 2. 잘못된 '관찰'의 So What?／Why So?에 주의하자 = 138 3. '통찰'의 So What?／Why So?에 강해지자 = 143 제3부 논리적으로 구성하는 기술 제5장 So What?／Why So?와 MECE로 '논리'를 만든다 = 151 1. 1논리란? = 151 세로의 법칙 So What?／Why So? = 153 가로의 법칙 MECE = 154 논리의 기본 구조 = 155 2. 논리는 간결할수록 좋다 = 166 세로 방향에 어디까지 계층화할 것인가? = 167 가로 방향으로는 몇 가지로 어떻게 분해할 것인가? = 169 제6장 논리 패턴을 마스터한다 = 173 1. 병렬형 = 173 병렬형 구조 = 173 사용상의 유의점 = 178 적용 케이스 = 181 2. 해설형 = 182 해설형 구조 = 182 사용상의 유의점 = 188 적용 사례 = 192 집중 트레이닝 3 = 196 1. 논리 패턴의 기본을 마스터하자 = 196 2. 비논리적인 점을 간파하는 힘을 기르자 = 204 제7장 논리 패턴을 자유자재로 사용하자 = 217 1. 논리 패턴은 이렇게 이용하라 = 217 한 가지 과제에 답변할 때 = 218 두 가지 과제에 동시에 답변할 때 = 219 2. 논리 FAQ = 238 집중 트레이닝 4 = 252 1. 정보를 논리 패턴으로 알기 쉽게 구성하자 = 252 2. 도표를 사용하여 논리적으로 설명하자 = 261 3. 상대를 납득시키는 논리 구성의 능력을 기르자 = 266 글을 마치며 = 274 옮긴이의 글 = 278 |
