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아동복지론 / 김성경 ; 김혜영 ; 최현미 공저
  • 국적:한국
자료유형
단행본
ISBN
8970077812 93330\17000
KDC
338.5-4
청구기호
338.5 김53ㅇ
저자명
김성경
서명/저자
아동복지론 / 김성경 ; 김혜영 ; 최현미 공저
발행사항
파주 : 양서원, 2006
형태사항
372 p. : 삽도 ; 25 cm
주기사항
권말부록으로 '집단활동 프로그램', '아동학대 상담 사례', '아동복지법' 수록
서지주기
참고문헌, 색인 수록
키워드
아동복지 아동 복지 어린이
기타저자
김혜영
기타저자
최현미
가격
\17000
Control Number
maf:13502

소장정보

 
소장자료
서가번호 등록번호 청구기호 소장처 대출가능여부 대출정보
0011621 338.5 김53ㅇ   농림축산식품부 자료실 대출가능    
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목차정보보기
머리말 = 4

제1부 아동복지 기초 
  제1장. 아동복지의 기본 개념 
    1. 아동복지의 개념 = 19
      1) 아동의 개념 = 19
      2) 아동복지의 개념 = 21
      3) 아동복지의 원칙 = 22
    2. 아동복지의 이념 = 26
      1) 자유방임주의와 가부장제 = 27
      2) 국가부권주의와 아동보호 = 27
      3) 가족중심주의와 부모의 권리 = 28
      4) 아동권리와 해방 = 28
    3. 아동복지의 기본 조건 = 30
      1) 건강가정과 부모 = 31
      2) 경제적 안정 = 32
      3) 보건 = 33
      4) 교육 = 34
      5) 놀이ㆍ문화 활동 = 34
      6) 아동 노동의 보호 = 35
      7) 특수아동을 위한 보호 = 37
    4. 아동의 권리 = 37
      1) UN 아동권리에 관한 국제협약 = 37
      2) 우리나라 아동의 권리 = 40
    참고문헌 = 44
  제2장. 아동복지서비스의 대상과 분류 
    1. 아동복지서비스의 대상 = 47
      1) 요보호아동 = 48
      2) 일반아동 = 50
    2. 아동복지서비스의 분류 = 51
      1) 서비스 제공 장소에 따른 분류 = 51
      2) 서비스 기능에 따른 분류 = 52
    3. 우리나라 아동복지서비스의 현황과 과제 = 55
    참고문헌 = 57
  제3장. 아동 발달 이론 
    1. 아동 발달 이론의 쟁점 = 59
    2. 주요 발달 이론 = 61
      1) 정신분석 이론 = 61
      2) 심리사회 이론 = 62
      3) 인지 발달 이론 = 63
      4) 행동주의 이론 = 64
    3. 아동 발달의 특성 = 65
      1) 신체 및 운동 발달 = 65
      2) 인지 발달 = 66
      3) 언어 발달 = 69
      4) 정서 발달 = 70
      5) 사회적 발달 = 71
    참고문헌 = 74
  제4장. 아동복지실천방법과 기술
    1. 아동 대상 사회복지실천과정 = 77
      1) 클라이언트로서의 아동의 특성 = 77
      2) 아동 대상 사회복지실천의 주요 접근 = 78
      3) 아동 대상 사회복지실천과정 = 82
    2. 아동 대상 집단 활동 = 90
      1) 아동 집단의 개념, 유형 및 특성 = 91
      2) 아동 집단의 실천방법 = 95
      3) 아동 집단 활동의 예 = 100
    참고문헌 = 105
  제5장. 아동복지 발달 과정
    1. 한국의 아동복지 발달 과정 = 107
      1) 아동에 대한 시각의 변화 = 107
      2) 근대 이전의 아동복지 = 109
      3) 근대적 아동복지 = 110
      4) 현대적 아동복지 = 114
    2. 외국의 아동복지 발달 과정 = 117
      1) 근대 이전의 아동 = 117
      2) 근대의 아동 = 118
      3) 현대의 아동 = 118
      4) 영국의 아동복지 발달 과정 = 119
      5) 미국의 아동복지 발달 과정 = 121
    3. 한국 아동복지의 전망 = 122
      1) 가족의 변화에 따른 대책 = 123
      2) 국제협약의 기준을 통한 아동인권 옹호 = 123
      3) 새로운 전달 체계의 제도화 = 124
      4) 서비스의 다양성과 전문화 = 124
      5) 지역사회 차원의 아동복지 접근 = 125
    참고문헌 = 126
  제6장. 아동복지정책과 행정
    1. 아동복지정책 = 127
      1) 아동복지정책의 개념 = 127
      2) 아동복지정책의 유형 및 범위 = 128
    2. 아동복지 관련법 = 131
      1) 아동복지법 = 132
      2) 영유아보육법 = 134
      3) 입양촉진및절차에관한특례법 = 135
      4) 건강가정기본법 = 137
      5) 모ㆍ부자복지법 = 139
      6) 청소년기본법 = 140
      7) 청소년보호법 = 141
      8) 청소년의성보호에관한법률 = 141
    3. 아동복지행정 = 142
      1) 아동복지행정의 개념 및 특성 = 142
      2) 아동복지행정체계 = 143
    참고문헌 = 147
  제7장. 가족중심 아동복지실천 
    1. 가족중심 아동복지실천의 개념 및 목적 = 149
    2. 가족중심 아동복지실천의 통합적 관점 = 151
      1) 통합적 관점의 네 요소 = 151
      2) 통합적 관점의 적용 = 152
    3. 가족중심 아동복지서비스 = 156
      1) 가족기반서비스 = 156
      2) 가족지원서비스 = 158
      3) 통합적 가족유지서비스 = 159
    4. 가족중심 아동복지실천의 예 = 161
      1) 빈곤가족의 아동복지실천 = 161
      2) 학대가족의 아동복지실천 = 165
    5. 가족중심 아동복지실천의 과제 = 168
    참고문헌 = 169

제2부 아동복지실천영역
  제8장. 아동보육서비스
    1. 아동보육서비스의 개념 및 대상 = 173
      1) 아동보육서비스의 개념 = 173
      2) 아동보육서비스의 이념 및 대상 = 176
    2. 아동보육서비스의 목적 및 유형 = 179
      1) 아동보육서비스의 목적 = 179
      2) 아동보육서비스의 유형 = 180
    3. 아동보육서비스의 실천 = 183
      1) 아동보육서비스의 구성 영역 = 183
      2) 아동보육 프로그램의 계획 및 실천 = 184
    4. 아동보육서비스의 현황 = 189
      1) 보육시설 및 보육아동의 현황 = 189
      2) 보육 종사자 현황 = 190
    5. 아동보육서비스의 과제 = 192
      1) 아동보육서비스의 공공성 강화 = 192
      2) 수요자 중심의 다양한 아동보육서비스 제공 = 192
      3) 보육시설의 양적 확대 및 질적 수준 향상 = 193
      4) 보육교사의 자격제도 개선 및 보수 체계 개선 = 193
      5) 보육시설의 사회서비스 프로그램의 활성화 = 193
    참고문헌 = 194
  제9장. 가정위탁 및 입양서비스
    1. 가정위탁서비스 = 195
      1) 가정위탁의 개념 = 195
      2) 가정위탁의 전개 과정 = 197
      3) 가정위탁 유형 = 197
      4) 가정위탁의 현황 및 서비스 = 198
      5) 외국의 위탁가정 현황 및 선정 요건 = 203
      6) 가정위탁 사례 = 204
      7) 가정위탁의 문제점과 과제 = 205
    2. 입양서비스 = 208
      1) 입양의 개념과 목적 = 208
      2) 입양의 유형 = 210
      3) 입양의 구성 요소 = 211
      4) 법률상의 입양 요건 = 212
      5) 우리나라 입양의 현황 = 213
      6) 우리나라 입양의 문제점 및 과제 = 215
    참고문헌 = 218
  제10장. 학대받는 아동을 위한 아동보호서비스
    1. 아동학대의 개념 및 유형 = 221
      1) 아동학대의 개념 = 221
      2) 아동학대의 유형 = 223
    2. 아동학대의 원인과 결과 = 225
      1) 아동학대의 원인 = 225
      2) 아동학대의 결과 = 228
    3. 아동학대 현황 = 229
      1) 아동학대 신고 사례 = 230
      2) 학대 행위자의 특성과 조치 결과 = 232
      3) 아동학대 실태 조사 = 233
    4. 아동보호서비스 현황 = 234
      1) 아동보호서비스 제도화의 배경 = 234
      2) 아동학대 관련법 및 제도 = 235
      3) 아동보호서비스 체계 = 237
    5. 학대아동보호서비스의 문제점 및 과제 = 241
      1) 아동학대예방센터의 증설 및 전문성 강화 = 241
      2) 아동학대에 대한 홍보의 활성화 = 242
      3) 관련 서비스 기관 간의 연계와 협력 체계 구축 = 242
      4) 아동복지법의 미비점 보완 = 243
      5) 전문 인력의 확충 및 처우 개선 = 244
      6) 가족지원서비스의 강화 = 244
      7) 재정 지원 확대 = 245
    참고문헌 = 245
  제11장. 시설보호서비스
    1. 시설보호서비스의 개념 및 목적 = 249
      1) 시설보호서비스의 개념 및 특성 = 249
      2) 시설보호서비스의 목적과 원리 = 250
    2. 시설보호서비스의 유형 및 대상 아동 = 251
      1) 시설보호서비스의 유형 = 251
      2) 우리나라 아동복지시설의 유형 = 253
      3) 시설보호서비스 대상 아동의 범위 = 253
    3. 시설보호서비스의 사업 및 프로그램 = 255
    4. 시설보호서비스의 현황 = 257
      1) 아동복지시설의 현황 = 257
      2) 아동양육시설의 현황 = 258
      3) 시설 종사자 현황 = 261
      4) 시설보호아동의 발달 현황 = 264
    5. 시설보호서비스의 과제 = 265
      1) 가정 외 보호 대상 아동의 발생 예방 = 265
      2) 가정중심의 아동보호서비스 강화 = 266
      3) 소규모 시설보호 및 공동생활가정(그룹홈)으로의 전환 = 266
      4) 시설 인력의 처우 개선 및 전문성 강화 = 266
      5) 시설의 서비스 및 프로그램의 표준화 = 267
    참고문헌 = 267
  제12장. 빈곤아동 지원서비스
    1. 빈곤아동의 개념 및 현황 = 269
      1) 빈곤의 개념 = 269
      2) 빈곤아동의 개념 = 271
      3) 빈곤아동의 현황 = 272
    2. 빈곤아동의 특성과 당면 문제 = 274
      1) 신체적 건강 = 274
      2) 정서 및 행동 문제 = 275
      3) 학업 문제 = 275
      4) 가정 문제 = 276
    3. 빈곤아동 지원서비스의 현황 및 내용 = 276
      1) 정부지원사업 = 277
      2) 민간지원사업 = 282
    4. 빈곤아동 지원서비스의 개선 과제 = 286
      1) 빈곤아동을 위한 공보육 실시 = 287
      2) 소년소녀가정 아동 및 빈곤가정 아동을 위한 아동수당 지급 = 287
      3) 빈곤아동의 발달 단계에 따른 체계적 건강관리 필요 = 287
      4) 지역아동센터의 교육ㆍ복지ㆍ보건 통합서비스 제공 = 287
    참고문헌 = 288
  제13장. 학교사회복지서비스
    1. 학교사회복지의 개념 및 목적 = 292
      1) 학교사회복지의 개념 = 292
      2) 학교사회복지의 목적 = 293
      3) 학교사회복지의 제도화 = 294
    2. 학교사회의 대상과 역할 = 295
      1) 학교사회복지의 대상 = 295
      2) 학교사회복지사의 역할과 직무 = 295
    3. 학교사회복지실천모델 = 298
    4. 학교사회복지실천과정 = 301
    5. 학교사회복지실천현황 = 303
    6. 학교사회복지의 문제점과 과제 = 307
      1) 학교사회복지 대상층의 확대 = 308
      2) 통합적 서비스 제공 = 308
      3) 학교 체계 및 관련 전문가와의 협력 관계 구축 = 309
      4) 법적 장치 마련 = 309
      5) 학교사회복지사의 전문성 확보 = 309
      6) 한국형 학교사회복지실천모형과 이론의 개발 = 310
      7) 학교사회복지사의 가치와 필요성에 대한 인식 제고 = 310
    참고문헌 = 311
  제14장. 장애아동복지서비스
    1. 장애 및 장애아동의 개념 = 313
      1) 장애의 개념 = 313
      2) 장애아동의 유형 = 315
    2. 장애아동 현황 = 318
      1) 장애아동 출현율 = 318
      2) 장애의 원인 = 320
      3) 장애아동 생활 실태 = 320
    3. 장애아동복지서비스 현황 = 325
      1) 소득보장서비스 = 325
      2) 의료재활서비스 = 326
      3) 장애인복지시설서비스 = 327
      4) 교육재활서비스 = 329
    4. 장애아동복지서비스의 문제점 및 과제 = 332
      1) 장애예방사업의 강화 = 333
      2) 경제적 지원 강화 = 334
      3) 의료재활서비스의 확대 = 334
      4) 특수교육의 질적 제고와 교육환경의 개선 = 335
      5) 장애아동 가족지원 프로그램 개발 = 335
      6) 장애아동에 대한 사회적 인식 변화 = 336
    참고문헌 = 336

부록
  1. 집단활동 프로그램 = 339
  2. 아동학대 상담 사례 = 347
  3. 아동복지법 = 354
찾아보기 = 367